小学生综合素质自我评价怎么写?( 五 )


我从小养成了一个习惯 。每当在电视里看到国旗升起的时候 , 就情不自禁地起立敬礼 。曾经当过学校护旗手 , 也一直是我自豪和荣耀的经历 。当国旗升起 , 国歌奏响后 , 我的内心就充满了自豪感 , 每天的新闻联播是我必看的内容 。
学习之余 , 坐在车里 , 观看家乡的夜景 , 是让我最放松的一件事 , 这几年家乡的变化太大了 , 立交桥 , 景观大道 , 休闲广场 , 人们的生活环境越来越好了 , 我热爱祖国 , 热爱家乡 , 一定努力学习 , 争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献 。
小学生综合素质自我评价二我是一名小学生 , 平时的一言一行我都能按照《小学生日常行为规范》的要求去做 , 对学校的规章制度能够严格遵守 , 课余时间外出 , 能够遵守公共秩序及交通法规 , 对公共设施能够爱护 , 外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们 。在劳动课上也从不偷懒 。
在家里 , 经常帮助家长做家务 , 比如洗碗筷 , 擦地 , 修理一些简单毛病的电器 , 家里的电脑中病毒后从作系统等 , 父母工作忙 , 不在家时 , 可以做一些简单的饭菜 , 帮助表弟表妹学习 , 爸爸工作忙 , 家里的力气活 , 都是我帮妈妈干 。
【小学生综合素质自我评价怎么写?】在学校和同学相处能够以诚相待 , 信守承诺 , 平时不管学习多忙 , 只要同学求我帮忙的事 , 我都会答应他们 。比如他们组织的特色班会 , 需要我客串的 , 或需要我帮忙找的材料 , 我都会认真准备 。
能够主动帮助老师组织各种活动 , 有一定的组织能力 , 各科老师都把我当成是他们的好帮手 。
能够积极参加各项活动 , 参与并组织班级和学校的各种课内外活动 , 活动中与同学能够和睦相处 , 关心集体 , 有很强的集体荣誉感 。乐于帮助别人 , 在各种劳动中积极肯干 , 不怕脏 , 不怕累 。
小学生综合素质自我评价三我具有很强的团队精神 , 很乐于参加集体活动 , 珍惜集体荣誉 , 维护集体利益 , 我能表达个人观点 , 当别人的观点不受赞同时 , 我都会尊重他的观点 , 即使不对 , 为了不伤害他的自尊心 , 我会尊重和鼓励他 。我善于与他人交流合作 , 每当我有快乐的事 , 我都会与朋友一起分享 。我的人际关系也很融洽 。我热爱生活 , 我喜欢观察生活 , 为了发展我的实践能力 , 我会参加一些活动 , 不但可以认识一些朋友 , 还可以开拓视野 。