3、加强几何初步知识的教学 ， 发展学生的空间观念
让学生运用七巧板拼图形 ， 初步理解所学的图形之间的关系 ， 发展学生的空间观念 。
4、结合教学内容进行德育渗透 。在教学中注意培养学生学习数学
2 的兴趣和良好的学习习惯：在教材中根据学生的年龄特征 ， 安排形式多样的练习和数学游戏 ， 应用题注意选择儿童喜闻乐见的和富有思想性、知识性的内容 ， 适当增加有关本册数学内容的历史知识 ， 这些不仅对培养学生学习数学的兴趣有重要作用 ， 而且有助于进行思想品德 ， 注意引导学生想出不同的算法 ， 并找出哪种算法简便 。
5、加强学科教学研究 ， 认真学习教育理论 ， 并及时应用于教学实践 ， 同时注意总结经验 ， 使自己的教学水平有所提高 。
6、利用先进的电教手段 ， 提高学生学习数学的兴趣 ， 提数学能力 。
【三年级数学教学工作总结怎么写？】3

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