孝道演讲稿如何写?( 六 )


爸爸不仅对爷爷奶奶百依百顺,对外公外婆其他长辈也是如此 。每次开车接送长辈,我经常看到爸爸有一个习惯性的动作,当他们上下车时,他总是先伸出宽大的手掌搭在车门上,防止他们的头不小心撞上车门,就是这么一个小小的动作,让人心里暖流涌动 。
这让我想到《二十四孝》中的几个故事:“亲尝汤药”中汉文帝刘恒以仁孝之名,闻于天下,侍奉母亲从不懈怠 。“百里负米”中仲由自己常常采野菜做饭食,却从百里之外负米回家侍奉双亲 。“扼虎救父”中杨香为救父亲,全然不顾自己的安危,急忙跳上前,用尽全身气力扼住猛虎的咽喉,猛虎终于放下父亲跑掉等等这些无不体现着他们内心深处的孝感,让我们从中去学习如何关心、侍奉和感恩父母 。
孝的传递者源于我们每一个人 。我们应该学习了解父母和懂得父母的需要 。父母的付出,我们看在眼里,记在心里 。他们或许不要求我们给予他们什么,只是希望我们将来过的比他们好,他们处处为我们着想,时刻为我们担忧,唯恐自己做的不周,这就是父母-我们最可爱的人 。因此我们应懂得为父母分忧,让他们为我们放心,少为我们操心 。同学们,让我们常怀一颗感恩之心,在爸爸妈妈劳累时为他们捶捶背,倒杯茶;在爸爸妈妈忙碌时,帮他们做几件力所能及的小事;在学习上,认认真真,以优异的成绩回报父母,让父母也体会到我们的爱,就像乌鸦反哺一样,用自己最大的力量孝敬父母,做一个孝顺的好孩子 。

孝道演讲稿如何写?


“孝”从点滴事做起
我呢!曾经在《动物世界》中看到了一个令人刻骨铭心的画面:小象出生后,腿脚不利索,脚步也不硬朗 。但是,大象妈妈依然“狠心”用长鼻子驱赶这刚从母腹中落地的小象,企图让小象站起来自己行走 。一次,两次,——直至小象能够自行走 。能够跟上象群 。这时的母象,眼睛里似乎有如释重负的喜悦在闪烁,也好像有欣喜的泪光在涌动...因为小象能够自己行走了,有生存下去的可能了 。主持人说:“生生不息的象群得以繁衍,与大象父母对后代的“严格要求”是分不开的 。
同学们!我们好好想一想 。一只大象,尚且懂得自己的爸爸妈妈对自己严厉的要求是为自己的好,而我们自己?把父母对我们的关爱当做是应该的,很坦荡的样子,就认为父母改为我们做这些事 。
每当上学或放学的时候,在各个学校的门前,挤满了接送学生的家长 。有地位的用专车,没地位的用摩托车,有钱而没地位的打“出租车”,没钱没地位的家长亲自来接 。家长们不论地位尊卑、职务高低,一律采用相同的方式呵护自己的孩子 。“风雨”来了,有神通广大的父亲冲上去遮风挡雨,生活中遇到了难题,有任劳任怨的母亲挺身而出;及时学习上遇到了困难,也有家长请来的家教老师...、孩子成了每一个家庭耀眼的太阳,而这颗太阳的光辉,可又往往决定着这个家庭的幸福指数 。