第二、录用并建立员工档案 。给员工办好入职手续,包括签订协议、劳动合同、办工作证等等;在合同方面遇到问题时,才发现在大学里学音乐表演专业理论知识之外,更应该学习合同相关实践法律知识 。
第三、单位考勤管理,完成每月考勤记录,并根据考勤情况进行薪资计算 。虽然只是简单的计算,但也需要Excel相关知识 。在大学里学习音乐表演专业知识之外,我利用课余时间考取电脑应用二级证书终于在这里发挥了作用 。
短暂的实习生活除了掌握音乐表演专业相关工作经验,最大的收获莫过于学习到了很多在音乐表演课堂上无法学到的知识,还有人生角色的变换——从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入音乐表演专业岗位职场生涯奠定了基础 。
六、实习总结
当我们从母校——××大学(修改成自己音乐表演专业所在的大学)毕业,就意味着要踏上职业生涯的道路,对于音乐表演专业的应届生的我来说,还没有足够的社会经验 。经过了这两个月音乐表演专业相关岗位实习,我学到了很多,感悟了很多 。特别是在领导和音乐表演专业岗位相关同事的关心和指导下,认真完成领导交付的工作 。
音乐专业实习报告写法怎么样?
实习期间我自己教了三个学生,他们学的课程是一样的,但上课的过程和方法是完全不同的 。为了毕业后能顺利进入社会参加工作,我于今年3月9日至4月8日在海口习文文化传播有限公司进行了一个月的实习 。
虽然实习的时间不长,工作量也不大,但在实习过程中我还是学到了很多宝贵的知识,也丰富的社会经验,这些将对我日后的工作有很大帮助 。海口习文文化传播有限公司是一家创建不久的文化公司,现在主营项目是葫芦丝教学,附带葫芦丝销售 。目前有两个教学中心,分别是海甸教学中心和明珠教学中心 。我主要在海甸教学中心实习 。教学中心的工作安排是每天早九点到中午十二点,下午三点到六点,晚上七点半到九点半,分别有教学中心的老师或助教在中心值班 。学生的上课方式有一个人单独上课的,也有几个人组成班上的 。单独上课的学生如果没有固定老师的话就随时来中心由值班老师上课;组班的分为初级班和中级班,每班一般是6到8人,每班学习周期为两个月,八次课,由固定老师负责教学 。教学用的教材是教学中心的老师根据自己的教学眼睛编排的,按曲目难度分为入门,初级,中级和高级等四个级别 。我实习期间的工作主要是文秘兼助教 。公司创办不久,一直注重教学发展师资力量,所以现在缺少处理日常事务的文秘 。但是公司以葫芦丝教学为主,日常事务和要处理的文件也不多,所以即使是文秘也要求懂音乐,能在教学上有帮助,这也是为了精简人员 。在葫芦丝方面我还是有点自信的,大一的时候在学校艺术团开办的葫芦丝培训班学过葫芦丝,后来自己又和老师学了一段时间 。现在也有五、六级的水平,和教学中心一些兼职的助教水平也差不多,所以这份实习工作做起来应该可以得心应手的 。
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