护理工作计划写法怎么样?( 五 )


二、实施护士分层级管理,合理利用人力资源 。
1、根据病人情况和护理工作量合理分配人力资源,实行弹性排班;逐步实行APN班制弹性排班,减少交接次数,实施弹性排班和调配,按工作现状及时增减护理人员 。并根据护士工作能力、技术水平、工作年限、职称和学历等要素实行护士分层级管理 。
2、根据护理岗位职责、工作量、专业技术要求等要素合理实施弹性的护士人力调配,注重护士的资力、能力、素质与所承担的工作任务相适应,根据患者病情、护理难度和技术要求,对护士合理分工,确保病人护理安全 。
3、继续实行护士绩效考核管理制度,将绩效考核结果与护士的收入分配、职称晋升、学习进修、奖励评优等结合,遵守同工同酬、按劳分配、多劳多得的分配原则,激发护士工作的积极性及主动性,调动护理人员主观能动性,推进护理工作效率提高,为病人提供优质的护理服务 。
三、做好质量持续改进工作,提高护理质量 。
1、组织护理人员学习新修订的各项护理质量评价标准,掌握标准的内容要求,并应用标准指导护理工作,以确保护理质量 。
2、实行目标责任制管理,通过护理部质控检查、科室护士长督查、科室质控小组成员自查等形式进行多方位的护理质量监控督导,对存在的突出问题通过CQI、RCA、QCC等工具的运用及时、有效解决 。
四、深化优质护理内涵,落实责任制整体护理 。
1、组织礼仪培训,通过观看录像、示范表演等,对护士进行礼仪培训,规范护理人员的仪表仪容,提高护士职业素质 。
2、密切护患关系,广泛听取病人及陪护对护理服务的意见 。科室每月召开工休座谈会一次,对病人提出的问题及时分析解决 。
3、科室每月发放病人满意度调查表,对患者的投诉进行调查处理 。
4、对服务质量好的护士给予表扬鼓励,对服务质量差的护士给予批评教育,严重者给予经济处罚 。科室制定 “专科宣教手册” 。
7、继续加强出、入院宣教、电话随访的督查,做好住院病人相关疾病知识宣教及出院病人健康指导及出院随访工作 。
五、加强护士规范化培训与继续教育,提高护理专业技术水平 。
1、鼓励护理人员参加学历教育,已取得大专文凭者参加护理本科的`函授或自考,中专文凭者参加护理大专或本科的函授或自考 。
2、认真组织护理人员参加急救知识技能技术及仪器的培训,全体护理人员掌握相关急救知识 。
3、争取参加省内外各种护理培训班及护理业务知识讲座,以不断增进新知识、新业务以提高护理专业技术水平 。
4、加强专科护士的培养,鼓励专科护士报考专科考试并通过 。