4、和孩子一起分析试卷
可以从以下几个方面分析：看是否认真审题，看是否认真书写，看是否积极动脑，看平时基础知识是否扎实 。前几次考试中有一部分孩子都反映出了考试过程中计算失分严重，学生的计算技能的培养显得十分重要 。我平时的教学中已经意识到这一点，经常穿插计算训练 。有条件的家长可以在家中适度训练 。如：结合教学进度，每日十题，哪怕五题，做了就要保证正确，给学生适度的压力，比如限时完成，正确率提一些要求等 。这些训练对学生个体有很大的帮助，因为班级里的训练是针对全体学生，多数学生过关了就没有去再练习了，家中的训练一定要持之以恒，实在忙可以两天一次，哪怕一周一次，坚持下来一定会有效果 。各位家长，让孩子不断的进步是我们共同的心愿，希望各位家长能与我们多交流，多探讨，期待着在我们的共同努力下，创造一个良好的数学学习环境，促进孩子的发展，为明年考入理想的学校打下坚实的基础 。
二、家长和老师沟通问题
很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的 。这个看法并不完全正确 。一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素 。经常与孩子交流，和他们谈谈学到了什么新知识，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴 。该严格时一丝也不放松，该表扬时一点也不吝啬 。另外请理解尊重学校与教师的教育行为，经常与教师进行沟通 。最后，再次感谢大家的光临，感谢几年来对我们工作的理解和支持 。祝工作顺利，家庭幸福，提前祝大家中秋、国庆快乐！谢谢大家 。
2012.09
尊敬的各位家长：
大家好！
首先感谢各位家长在百忙中抽时间来参加今天的家长会，每学期半期考试后，我们都会如期地举行一次家长会，从三年级到六年级有的家长听我的发言最多的七次，最少的也有一次了，可以说，我们已是老面孔，老朋友了，今天是和大家作为家长的最后一次沟通与交流 。因为，你们的孩子再过两个余月就小学毕业了，要进入新的学校 。今天，你们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持，也是对你们子女教育的关心 。今天召开这个家长会，目的是：更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校教师与家长的联系，更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期，使孩子顺利迈进中学 。在给大家介绍学生学习情况前，先给大家讲一个《树的故事》：

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