幼儿园教师节的活动策划书怎么写?( 二 )


五、活动组织领导:
1、评委:邀请园领导:虞凯屏、杨丽萍、周红、黄临华担任评委工作 。
2、评奖:奖项设置:设一等奖一名、二等将两名、三等奖三名,其他为鼓励奖 。
3、评分标准和计分方式 。
(1)演唱的歌曲完整流畅,嗓音条件好,声音舒服、自然、圆润,无唱法上的毛病,无中途重唱、停唱现象 。(4分)
(2)演唱者声音整齐、音色统一,综合乐感好,有较强的理解表现能力,能充分表达歌曲的内容 。(2分)
(3)音准、节奏、音乐理解能力强,演唱的感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪,与歌曲伴奏配合默契 。(2分)
(4)服装化妆统一,能准确地把握音准节奏和技能技巧,咬字准确,吐字清晰,精神饱满,竞技状态和临场发挥良好 。(2分)
评分最后结果以10分制进行计算,去掉评委打出的最高分和最低分,最后取其平均分 。
六、有关事项安排 。
1、确定主持人一名:
2、分数统计、奖状书写
3、钱柜团购票:
4、照相:
5、活动资料上传、归档 。

幼儿园教师节的活动策划书怎么写?


活动目标:
1、知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义 。
2、能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情 。
活动准备:
卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶 。
活动过程:
1、情景导入
(1)参观“幼儿园的老师”照片展 。
师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)
(2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意 。
师:今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?
教师介绍教师节的由来 。
引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意 。
2、“小小贺卡”
(1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡
儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的老师的节日,小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师,祝福老师节日快乐 。
【幼儿园教师节的活动策划书怎么写?】教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡 。
(2)集体幼儿制作
师:小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮 。幼儿按自己的意愿,创造性地制作谢师卡 。教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与地面干净 。
3、“感动的祝福”