3、开拓创新,提高教育教学水平 。
在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作 。
4、走进学生的心里,尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界 。
学生的成长,各种行为偏差是难免的 。作为老师,我应该深入了解孩子的内心,找到原因,然后进行引导,使学生认识到自己的行为的确出现了偏差,并明确危害,使学生从内心认识到,进而自觉纠正 。
5、在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生,家长,社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量 。
学校教师师德师风自查报告写法怎么样?
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自查报告学校教师师德师风自查报告报告师风自师德教师学校 如下是一份学校教师师德师风自查报告范文,仅供参考应用! 自从学校开展了师德师风学习活动以来,我认真学习了有关文件,参加了学校组织的相关活动,在活动中,我通过认真学习、深入剖析、批评和自我批评、交心谈心等,充分认识到自己在各方面还存在不少差距 。为解决工作和学习中的问题,提高师德水平,特制定如下整改方案 。
1、政治思想方面,自己长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,依照《中小学教师职业道德规范》严格要求自身,奉公守法,遵守社会公德 。忠诚人民的教育事业,为人师表 。
2、在教育教学过程中,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、兢兢业业 。坚持 一切为了学生,为了学生的一切,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生 。利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量 。
3、在为人师表方面作为一名教师,我深深体会到自身的一言一行都将对学生发生很大的影响 。所以我时刻注重自身的言行举止,以身
作则,言行一致 。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率 。外出学校、注意自身的形象,不参与任何对社会造成不良影响的活动 。时时刻刻提醒自身要严于律已,坚持良好的生活习惯 。
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