从上面的场景中，我似乎能看到“发展人际关系时，孩子会通过自己的智慧和能力在其中给自己定位“ 。妹妹发觉妈妈给她的陪伴减少了，于是开始重新寻找方法吸引妈妈的注意力，引起妈妈的关注 。家庭星座图开始发生微妙的变化 。
还是上面的场景，如果继续往下看，姐姐妹妹战争开始 。如果在没有读这本书之前，我可能已经声嘶力竭地喊，并且开始批评挑起事端的那一个，想要以自己的力量控制局面 。但读了这本书之后，我试着将书中的几个工具运用到我上述的场景中 。一个是第十七章的”退出冲突“，另一个是第二十四章的“不参与战争” 。
书中说：手足之争非常普遍，甚至被认为是有多个孩子的家庭的常态 。姐妹俩开始一打我一下，我还你一下，有时候会比较激烈，妹妹抓破姐姐手，姐姐推倒妹妹，等等不同形式的战争 。我选择坚持书中的指导，离开现场，停止对两个孩子的过度关注，让她们自己解决问题 。往往隔上几分钟，当我再回到房中，她们已经停止了战争，开始各自做自己的事情，有时候甚至两个人又开始玩在一起 。我不免惊叹这本书对于教育和管理孩子的科学性和有效性 。
我只是还原了我们的家庭在日常生活中出现的某一个场景，就发现《孩子：挑战》这本书给了我相当多的指导 。而事实是这本书中提到的三十八个工具几乎囊括了孩子教育的方方面面 。作者鲁道夫德雷克斯从儿童心理学角度，分析孩子行为背后的动机，再通过一系列的工具指导，最终达到改变孩子不当行为的目的 。通过正面管教课程，通过阅读更多的孩子教育方面的书籍，我们这一代的父母可以更加科学，更加人性的教育和陪伴孩子 。我们不再像我们的父辈那一代一样只关心孩子的衣食住行，我们开始自知和觉醒，注意自己的行为和语言，关注孩子的心理成长 。我想再过十几年，或是几十年，我们的世界将会收获更加有幸福感，更加有责任感的一代人 。

《孩子挑战》读后感怎么写？

通过读《孩子挑战》这本书又让我学到了很多育儿理念，作为一位老师和一位妈妈共同身份的我，通过阅读书中的案例，更深刻的体会到，这些案例都存在于我们身边的生活中，我也有过案例中的妈妈的举动，案例后面的分析和讲解对我有很大的帮助！
首先，让我明白了父母和孩子之间应该怎样做到平等和尊重！以及怎样更有效的应对孩子的各种状况！让孩子承担责任，尊重规则这则是我们家长的一种挑战！孩子的行为背后都是有目的的，相信大家也都犯过类似的错误，没有用更有效的方法来面对孩子的行为做法 。
在孩子有不当行为时，我们也不能强迫孩子顺从，而应该用鼓励的方式激发孩子，让孩子主动懂得规则进而主动的遵循规则 。在鼓励孩子时也要得当，注意语言艺术，也不能一味的鼓励和赞美，否则，孩子会自傲认为自己什么都很棒，在以后的生活中无法受挫，反而得到负面的影响！鼓励时鼓励孩子的行为本身，让孩子有更多的动力让自己进步 。所以在孩子合作和表现好的时候给予孩子恰当的鼓励，这样才能帮助到孩子！

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