高一数学教学计划怎么写?(19)


(3)理解等比数列的概念 , 掌握等比数列的通项公式与前n项和公式 , 并能解决简单的实际问题.
三、教学重点
1、集合、子集、补集、交集、并集.一元二次不等式的解法
【高一数学教学计划怎么写?】四种命题.充分条件和必要条件.
2.映射、函数、函数的单调性、反函数、指数函数、对数函数、函数的应用.
3.等差数列及其通项公式.等差数列前n项和公式.
等比数列及其通项公式.等比数列前n项和公式.
四、教学难点
1.四种命题.充分条件和必要条件
2.反函数、指数函数、对数函数
3.等差、等比数列的性质
五、工作措施.
1、抓好课堂教学 , 提高教学效益 。
课堂教学是教学的主要环节 , 因此 , 抓好课堂教学是教学之根本 , 是大面积提高数学成绩的主途径 。
(1)、扎实落实集体备课 , 通过集体讨论 , 抓住教学内容的实质 , 形成较好的教学方案 , 拟好典型例题、练习题、周练题、章考题、月考题 。
(2)、加大课堂教改力度 , 培养学生的自主学习能力 。最有效的学习是自主学习 , 因此 , 课堂教学要大力培养学生自主探究的精神 , 通过"知识的产生 , 发展" , 逐步形成知识体系;通过"知识质疑、展活"迁移知识、应用知识 , 提高能力 。同时要养成学生良好的学习习惯 , 不断提高学生的数学素养 , 从而提高数学素养 , 并大面积提高数学成绩 。
2、加强课外辅导 , 提高竞争能力 。
课外辅导是课堂的有力补充 , 是提高数学成绩的有力手段 。
(1)加强数学数学竞赛的指导 , 提高学习兴趣 。
(2)加强学习方法的指导 , 全方面提高他们的数学能力 , 特别是自主能力 , 并通过强化训练 , 不断提高解题能力 , 使他们的数学成绩更上一城楼 。
(2)、加强对边缘生的辅导 。边缘生是一个班级教学成败的关键 , 因此 , 我将下大力气辅导边缘生 , 通过个别加集体的方法 , 并定时单独测试 , 面批面改 , 从而使他们的数学成绩有质的飞跃 。
3、搞好单元考试、阶段性考试的分析 。
学生只有通过不断的练习才能提高成绩 , 单元考试、阶段性考试是最好的练习 , 每次都要做好分析 , 并指导学生纠错 。在分析过程中要遵循自主的思维习惯 , 使学生真正理解 。
六、目标承诺