感恩节活动总结写法怎么样?( 五 )


五.感恩师长 。我班召开了以“感恩师长”为主题的班会,老师教给我们丰富的知识,帮助我们养成良好的习惯,在生活上无微不至地关心我们,我们应该怎样感谢老师呢?通过讨论,同学们明白了感恩师长应该主动向老师问好,认真上好每一节课,仔细完成每一次作业,吃好每一餐饭,乘好每一次校车,努力做一名好孩子,好学生 。在感恩月中我发现全班同学的作业都写得越来越工整,曾经最不爱完成作业的李佳珂、项俊尧、陈熙明同学进步最大,现在都能按时完成作业,而且字迹工整 。我们班总有同学悄悄地帮老师做事情,每次我走进教室开始上课时,我会发现沾满粉笔灰的黑板擦被不知名的同学拍得干干净净,这让我感到很温暖 。
六.感恩小伙伴 。小伙伴和我们一起学习、一起生活、一起游戏、一起欢笑 。同学们的友谊陪伴我们快乐成长,一个孤独的人是缺少快乐的 。我们应该感谢小伙伴的友谊,在同学碰到困难时,伸出帮助的手 。在我们班,谁要是忘带铅笔、橡皮了,会有很多同学愿意借给他 。余子琪、张盛捷同学不会背古诗,下课后好几名同学主动当老师教他们背古诗,几分钟后张盛捷高兴地说:“我学会了!”帮助别人,快乐自己,在预备班形成了良好的助人为乐的班风 。
七.民主投票评选出“孝心学生”,遵规守纪地参加学校的《学会感恩,共创和谐》演讲比赛 。演讲比赛进行了一个多小时,预备(1)班的同学们坚持安静地倾听,有礼貌地鼓掌表示祝贺,得到了德育处的表扬 。
您可以访问零二七范文网(www.daodoc.com/fanwen/)查看更多与本文《2010年感恩节活动总结》相关的文章 。三月份马上就要过去了,但我们感恩教育的活动不会结束,我们班会通过身边的一件件小事,抓住有利时机对学生进行感恩教育,树立身边的好榜样,让同学们从小拥有一颗感恩的心,将来拥有幸福快乐的人生 。

感恩节活动总结写法怎么样?


“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲 。作为学生要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激曾经帮助过你的人,感恩磨难磨砺了你的意志 。成长中的学生,更要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德 。让学生怀着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀成长翱翔 。围绕本次主题活动做如下四方面总结 。
1、统一思想,充分认识感恩·励志教育重大意义 。
“感恩”是为人之本、立身之德,开展感恩·励志教育活动是加强学生思想道德建设的重要途径,是当前开展德育工作的重要切入点 。我们学校充分认识加强感恩·励志教育活动的重要性和必要性,切实提高工作的主动性,充分利用各种契机开展教育活动,增强学生的感恩意识和道德修养,激发学生的民族自豪感和学习责任感,弘扬民族传统文化,培育一代新人 。