小学五年级学生期末评语如何写?( 七 )


校能与同学友好相处,配合老师做好班级工作 。学习踏实、努力,不急不躁,学习成绩稳定 。积极、踊跃参加学校社会活动,竞选学生会干部,增强了与人沟通和协调能力,同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动,注重陶冶情操,锻炼身体 。我们以女儿为骄傲,因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子 。
17、希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子的动向! 18、在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使孩子能继续保持优异成绩! 19、课堂作业正确率较高,这与老师的监督有关,而家庭作业没有这么高的正确率,作为家长我们感到自责,对孩子的责任心不强,造成孩子在家完成作业比较敷衍了事,不是很认真,学习效率不高 。孩子自己也意识到这点,如果将这种不良学习习惯,带到初中,将会造成不良的后果 。希望在今后的学习中发扬优点,改正缺点 。
20、她从小就文静乖巧,成绩一直名列前茅 。做好自己的本分,很少让我们操心 。有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,弹琴等 。思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母 。懂得站在他人的角度去看待问题 。心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜 。如今考试在即,希望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前 。
21、女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部,学习成绩名列前茅 。她比较听话,让我省了不少心 。总的来说,女儿比较独立自主 。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍 。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到 。
22、经过学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德 。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉 。自我管理意识强,具有坚强的毅力,勇于正视自己的缺点、改正缺点 。除了对学校所授的知识理解和积累外,善于阅读课外书籍,形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界 。同时兴趣广泛,具有各种不同的爱好,热爱体育运动,特别是热爱篮球运动 。得到了德、智、体全面的发展 。
23、他是一个聪慧懂事的好孩子,热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬师长,团结同学;有责任心和上进心;很有悟性 。全面发展,在学习上勤奋上进,学习能力很强,每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号,在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现,曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖 。她有很强的组织领导能力和创新能力 。总之,全面发展、品学兼优 。24、在寒假假期中,戎佳玥能在家中帮助父母做一些力所能及的事,在对人接物方面有了较好的改变,能认真阅读一些好的书刊,并提出一些问题和写出一些较好的文章 。但在对待学习的态度上,表现的不太理想,有时不能积极主动的去巩固所学到的课堂知识,过于粗心,学习方法过于简单,导致学习成绩时好时坏,波动起伏过大 。25、就要开学了,孩子一改往日的悠闲,放弃了网上冲浪活动,白天黑夜地突击寒假作业,同时嘱咐我别忘了给老师写篇汇报—孩子的假期表现 。