大学生暑期书店实习报告怎么写?( 四 )


店内期刊方面,我在店面的时间内发现购买新东方英语期刊的很少,书店曾做过与书友会会员卡绑定的促销,虽然有一定的进展,但是由于是为了书卡,能真正阅读有待怀疑,而且这种行为本身就让人觉得《新东方英语》卖得不是很好 。我做过思考,首先从期刊的定位上,中学版自然是应该包括初中和高中阶段,但有读者反映我们的中学版总体难度水平偏向于高中,对于初中生来说阅读难度较大 。而据我了解,高中生中的课外英语阅读人群远远少于初中的,初中这一部分的潜在读者数量非常的大,关于期刊的定位是否可以进一步的细分,不知道期刊部的同事是否考虑过这一点,当然这只是我个人的一点看法 。
2、感悟
走进书店,会发现在书店的收银处后面有着这样一句话,“追求卓越,挑战极限” 。我想这句话不仅仅适用于这里,每个行业,每个岗位都应有这样地追求 。工作之间总能找到相通的感悟 。
一个月的时间说长不长,说短也不短,是书店加深了我对大愚的了解与亲近感 。书店就是大愚的前沿阵地,其他部门都是后方,从后方的不同部门开到战场,大家战斗在一起……这其中固然充满着汗水,但更多的是大家一起工作时收获的快乐 。

大学生暑期书店实习报告怎么写?


2009大学生书店暑期实习报告
作为一名新进员工,我是第二个以外部门员工的身份到书店进行实习的 。这次实习为期一个月,每天实习时间为中午12点到下午5点,上午在图书部作协辅助工作,下午5点至6点继续完成当天辅助任务并作当天总结 。在这一个月的时间里,我对书店的工作、流程有了一定的了解和认识 。
一、书店实习内容
未去书店之前就对这份实习满怀期待 。之前去书店都是以顾客的身份,这次角色要作彻底地转变 。7月1日下午一点,我开始了在书店的实习 。按照计划,店长徐严军老师将对我进行20个工作日的培训,在这20天里,每天都将有一个专门的培训内容 。徐老师向我简单介绍了书店实习时的一些任务,并着重强调了对图书的记忆和相关卖点的掌握 。望着那一排排、一架架的图书,想着要一个个地去记忆还真的有些畏惧,不过在之后日子里的导购过程中,我才体会到了这样要求的必要和深意 。
作为大愚的窗口,书店直接面向着广大的读者人群,在书店的图书展架中,自己的图书占了较大的比例,toefl,gre,ielts,GMAT等专架上的图书每天的需求都很大,新概念系列作为学校一直以来基础英语课程的教材,也是书店卖得最好的品种之一,这样,对这些图书的导购便是重中之重,在之后的学习的过程中,对这些系列的图书的掌握也成为了我学习的重点 。下面是店内工作的大概流程与主要工作内容: