教学方面:首先,继续以教学为中心,将心思集中在备课上,认真全面地备好每一节课,并在上课后及时反思,扬长避短 。慢慢构成自我独特的教学风格 。其次,以发展学生本事为目标,以课本知识为基础,不断将旧知识滚雪球似的进行巩固,并有机地将新知识加以拓展,着力培养学生听、说、读、写各方面的综合本事 。再次,在教学的过程中,开展教学研究,将理论知识结合起来,评写有关小学英语教学方面的论文 。
思想工作方面:促进个人专业发展,确立教育教学新理念.注意搜集专业发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务 。注重个人素质的培养,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育 。做个富有职责心的优秀教师,在遵守制度、与人相处方面能够严格要求自我,提高自身的政治理论素养 。
二、发展具体措施
1.进取参加各种教科研活动和专业知识的培训,提高自我的英语水平和自身本事 。
2.平时多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍,钻研新教材和教法,让丰富的理论支撑教学活动 。定期阅读《中小学外语教学》、《中小学英语教学与研究》、《杭后教育》等刊物,做好读书笔记,尤其写好深刻的读后感 。将理论与教学实践结合起来 。
3、学习身边教师的宝贵经验,多参加听、评课活动,提高执教学水平,使自我的课堂真正成为生动、高效的课堂,教学上构成自我的独特风格和特色,
4.及时进行教学反思,撰写教育随笔和教学反思,加强课题研究和论文写作,在教育科研、创新教育教学研究方面有所建树 。争取第一学年有一篇论文或案例在市级以上获奖 。
5.进取参加教师课堂大比武活动,在活动中得到提高 。
我始终相信一句话:用心,没有做不好的事!只要我用心,有不足就学习,有困难就探索,我相信自我能够做好每一件事情!
英语教师个人教学计划怎么写?
英语教师个人教学工作计划
英语教师教学工作计划1
一、高中英语课程的设计特点
课程按模块设计,内容丰富,图文并茂,贴近学生生活实际 。这一学期主要学模块五和模块六 。模块五是必修模块,而模块六是属于选修模块,当然教学内容的难度也渐渐加深,因此每个模块的教学时间调整为12周 。
二、教学目标
高二年级是高中的重要阶段,又是高中三年的承上启下阶段 。因此,让学生在高二年级打好学科基础并有所发展是极其重要的 。下列目标应在本学期内达到:巩固、扩大基础知识;培养口头和书面初步运用英语进行交际的能力,侧重培养阅读能力;发展智力,培养自学能力 。争取在原有基础上有所提高,缩小与上学期期末考试时平均分排在我们前面的几个理科班的差距 。
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