中班开学第一课教案怎么写?( 六 )


【2017年中班开学第一课教案篇2】
一、教育教学目标
1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯 。
2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动环节中 。
3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往 。
二、教学准备
1、保教人员检查活动室内外的安全 。
2、课前带孩子参观幼儿园,进一步熟悉周围的环境 。
3、毽子
三、活动过程
(一)入园活动
1、热情接待幼儿入园,师幼相互问好 。
2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检,消除安全隐患 。
(二)谈话活动
1、让幼儿谈谈自己的新变化,新感觉,知道自己又长大了一岁 。
2、启发引导幼儿说说自己应怎样做,才是个有礼貌的小朋友 。
(三)如厕
在分组排队上厕所的过程中,发现问题,解决问题 。
(四)户外活动师幼一起踢毽子 。教育幼儿在户外不乱跑,听从教师的指挥 。
(五)室内活动
1、说说自己的新发现:
(1)教室里有哪些安全隐患?
(2)厕所有哪些安全隐患?
(3)户外有哪些安全隐患?
2、做好哥哥,好姐姐
知道做表率,不欺小,尊长辈,讲安全 。
(六)离园活动
1、仔细听值日生叫名字,不跟陌生人走,以防走失 。
拉紧家长的手,
2、知道靠右走,不抢行 。
3、按照幼儿园的作息时间入园 。
(七)延伸活动
家长给孩子讲生活中的安全知识,增强幼儿的安全意识,实现家园共育的教育目标 。
【2017年中班开学第一课教案篇3】
活动目标:
1 理解故事内容,学习故事中的对话 。
2 体验开开心心上幼儿园的情感 。
活动准备:
故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》
活动重点
学习故事中的对话 教学难点 故事表演
活动过程:
1、倾听录音 了解故事内容 幼儿第一遍倾听后,告诉同伴故事的名称 师生共同听故事录音:故事里都有谁?
2、学说对话,进一步理解故事中的内容:
出示背景图和故事中的动物形象讲述故事:
----------小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的?
小动物是怎样上幼儿园的? 幼儿自由结伴讨论故事内容,教师巡回聆听:
-------为什么要开开心心上幼儿园?
3、情景表演,体验高高兴兴上幼儿园的情感: 观看大班幼儿的表演 。大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开开心心上幼儿园的情感 。
4、经验迁移、表达感受:
----------你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗? 幼儿表演,教师观察、鼓励幼儿 。