语文知识竞赛策划书怎么写?( 三 )


附:节目编排及细则
一、文字篇
1、“识文断字”——汉语知识规范标兵评选
(1)字音
A“她的名字叫做……”——读准字音
必答:每人必读四组词语,第一组为常用词语,第二组为次常用词语,第三组为外来词组,第四组为成语,每组准确读出得2分,读错不给分 。
抽答:选手抽读一组词语,读对得3分,读错扣2分 。(还根据具体情况增加抢答题和场外观众互动题)
B“谁让我更富生机?”——读有感情
给出一个语段,每组5分 。选手有感情地朗读,读完后,评委点评并亮分 。
(2)字形
A“别让我在错误中游离”——认准字形
分为选择题、语段题和图片题 。选择题,每人四组,每组3分,辨别正误并说明理由;语段题,每人二段,每段有三个错误,指出一个给1分;图片题共三组,为抢答题,答对加5分,答错扣5分 。
B“别让我成为打舌结”——巧读绕口令
绕口令分成三个等级,以选手念读的质量高低来打分,每题7分 。
C“让你猜猜我是谁”——猜字谜
分为必答题与抢答题 。必答每人共四题,限时2分,每题答对加6分;抢答题共3组,每题答对加6分,答错扣4分 。
(3)“别让我孤单”——对联
此题难度较高,是共答题,由评委按等级评选出每位选手答题质量的优劣,按
7、
5、
4、
3、
2、1的顺序加分 。
(4)典故、意象
此题为自救题,在前几轮比赛结束后,选手可以自愿选择是否答此题,答对者可加10分,答错者则扣10分 。
此活动为个人赛形式,选手在以上三大关上进行角逐,总分累积,高者为胜 。
2、“笔走龙蛇”——书法比赛(细则略)
3、“语文乐园”——语文知识大观园(细则略)
二、口才篇
1、“书声如歌”——朗诵比赛
(1)赛前预热
教师先对参赛选手进行朗诵技巧的培训 。
(2)比赛内容
A自选篇目朗诵表演
B抽签朗诵规定语段
C语段朗诵分层断句说明题
D评委点评和亮分
三个环节的综合能力为其最终的得分 。
(3)获奖选手发言
(4)主评人总结发言
2、“精言妙语”——演讲比赛
(1)赛前预热
教师先对参赛选手进行演讲技巧的培训 。
(2)比赛内容
A自选篇目演讲表演
B抽签演讲规定语段
C语境测试题(在特定语境下,让选手说一句话,考查选手的机智与口才)
D评委点评和亮分
(3)获奖选手发言
(4)主评人总结发言
3、“口吐莲花”——辩论赛
(1)赛前选拔
(2)组队
(3)培训演练
(4)比赛过程(略)
4、“风雅再现”——课本剧表演(略)