汉语言实习报告怎么写?( 九 )


六、时间控制得仍然不是很好,还需要努力完善细节,把时间掌控自如些 。
起初我讲课就是讲到哪就是哪,从没有计划过时间,即使计划过,也是感觉时间很难把握就半途作废了,以至于我讲课总是讲不完,总是压堂,这样不仅学生会反感我,而且时间长了其他学科的老师也会因为我总是占课下时间讲课而对我有意见 。清楚这个问题后,我就向其他老师请教,课堂的时间应该怎么把控好,从这些经验丰富的教师身上,我大体了解了方法,就是每一个细节、每一个小的环节都预定好时间,哪些地方的时间是可以灵活掌握的,灵活掌握的环节分为哪些情况,又应该分别怎么应对,注意这些问题冰罩好对应的策略,就会很容易控制时间了 。可是了解了这些之后,我经过亲身实践,的确有很大的改善,但对目前的情况来说,我做的还不是很完美,时间的掌控还不能达到灵活自如的程度,这方面我仍需要继续努力改进 。
通过上面的简单总结,我清楚了我的优点与不足,哪些还不够完善,还需要继续改进,竟来我只想做一名人民教师,所以在以后的日子里我也会尤其注意这些问题,尽量做到尽善尽美!

汉语言实习报告怎么写?


一、实习目的:
安排我们教学实习的基本目的,就在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高我们的思想觉悟,以及观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才 。还为了巩固汉语言专业的知识,丰富实际工作和社会经验,掌握好语文教学技能,并将所学知识贯穿于实际工作中,所以安排本次实习 。
20xx年5月8日至20xx年6月8日
三、实习地点:
四、实习过程:
根据本科生实习评估要求采取了分散实习方式 。为确保实习时我能按时完成实习任务,该校为我配备了有经验的指导教师带领我实习 。
实习的基本内容包括两部分:课堂教学和班主任工作,其具体步骤如下:
1、课堂教学:
(1)听课:
怎样才能上好第一节课呢?到底该如何教好这个班呢?我感到有很大压力 。经过认真思考之后,我决定先从指导老师的上课风格、学生的语文水平、新教材的改革这些基本情况入手 。在听课前,我认真阅读了教材中的相关章节 。听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式、上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收指导老师的优点 。同时简单记下自己的疑惑,想想老师为什么这样讲 。听课后我又仔细的研究了一下新教材 。教材总体上要求教学中充分发挥学生的主体性、创造性,从先前的应试教育转为对学生语文水平和文化修养的提高上 。所有的这些给我的只有一个讯息我不能再用传统的教学方式教学了 。