(2)假期请家长多抽出时间陪孩子玩一玩,如方便可带孩子出去旅游,亲近大自然,开阔视野 。
(3)和孩子一起订个学习及活动计划,每天按时按量认真完成各科作业,并进行适当的文体活动 。
(4)少看电视或电脑,一定注意保护视力 。可根据孩子兴趣爱好来选择兴趣班 。尽量少去辅导班 。
二、剖析考试:
1、说说期末考试:这次期末考试的题都是基础知识,学生答题很认真,卷面书写也很整洁,成绩还是不错的 。数学17人满分,语文17人满分,全班53人将近达到三分之一 。英语27人满分 。数学、语文、英语三科全满的有10人 。
分别是:进步较大的是:从整体看,这次考试考的就是孩子们的认真程度 。孩子们的基础知识掌握得十分扎实,字写得也比较规范 。部分同学失分主要集中在四处:语文:部分孩子拼音基础薄弱,拼读不准确,粗心,答卷态度不认真,学习缺乏灵活性,综合学习能力欠佳 。培养语感,注重写话时标点的使用 。
总结:我觉得,他们都很聪明,都有学习的天分,关键是在于努力了没有 。每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀 。关键在于孩子自己有没有认真对待,有没有把学习当作一回事 。优秀的孩子往往赢在能坐住凳子,做事踏实认真上 。
2、和大家谈一谈,如何看待孩子的.考试 。
对满分的孩子首先表示祝贺,但不意味着这一次满分就代表所有知识都掌握扎实了,不是一百分的同学也不代表他没有能力达到满分,可能是态度不认真,丢题了或是马虎了 。对孩子学习有困难的,家长更不能放弃,要充满信心 。而且要知道:分数未必等于前途,比分数更重要的是健康,是信心,是能力 。所以,我主张:功夫下在平时 。每次让孩子们把卷子拿回去签字,是想让家长通过试卷去了解孩子的学习状况,然后去帮助孩子 。
首先,我们大家要明白一点:书面考试只是一种检测手段,目的是为了检测孩子一段时间里对知识掌握的程度 。考得好,说明知识掌握得好;考得不好,说明知识上有漏洞 。有了漏洞,不要急,一定要想办法去补洞!
俗话说得好:小洞不补,大洞吃苦 。争取做到当堂清当天清 。把知识上的漏洞补上就不用害怕了 。怎么补呢?首先我们要冷静下来,和孩子一起看看试卷,找找漏洞,再分析一下原因 。是粗心造成的错误,就告诉孩子写完要认真检查;是不会失的分,就想办法教会;是书写慢丢得分,就帮助孩子提高速度 。如果,每回孩子考完试,家长都能冷静地和孩子一起找原因,想办法,时间久了,孩子也能冷静地处事了 。
家长冷静克制的态度,会让孩子对考试有一个正确的认知,内心感觉很踏实很安全,不会一发试卷就战战兢兢,更不会想方设法去隐瞒和欺骗家长 。这样,还有一个好处就是面对大考时,我们不会太紧张,会变得很从容 。
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