初中心理素质的自我评价怎么写?( 二 )


初中心理素质的自我评价怎么写?


11级电子科学与技术
题目:心理健康自我评价
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心理健康自我评价每个人都希望拥有一个健康的身体,而健康之于人,不仅仅指生理方面,它还包括我们的心理状况 。跨世纪的一代大学生面临的一个极其重要的任务就是:在全部意义上参与健康,做一个生理、心理都臻于完美的真正健康的人 。
对于我们大学生,心理健康的标准包括:正常的智力、良好的情绪、健全的意志、和谐的人际关系、正常的自我观念、成熟的心理行为等等 。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大,是大学生成才的基础 。
心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质,是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件 。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现 。心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性 。
想要做一名合格的的大学生,心理健康是很重要的 。但正确的自我认知是达成心理健康的重要前提 。实事求是的认识自己,评价自己,激励自己,扬长避短,奋发上进 。但作为一名大学生,很多的时候不能积极乐观的生活 。像我来说,以前很多的时候不切合实际,喜欢悲伤地歌曲、故事等,喜欢一个人独处,有什么事情都喜欢憋在心里,所以心情有的时候很忧郁,很悲伤,平时偶尔会有些消极,情绪消沉,我的朋友也很少 。在进入大学后,有点不适应这样的生活,后来我参加各种活动,积极锻炼自己,现在的我和以前真的很不一样 。现在,我觉得我不再是一个消极的人,我会乐观的看待事情,能够很好的调节自己的心情 。但有的时候做事情太急躁,容易出错,所以我还要在实践中锻炼自己,磨练自己 。情绪是人对客观事情态度的体验,是人的需要得到满足与否的反映 。人在活动中,在接触客观外界时,并不是单纯的认识事情,而总是对客观事物抱有一定的态度,同时在内心深处产生一种特殊的体验,这种态度、体验就是情绪 。良好的心境能促进人的身体健康,并有助于充分调动人的积极性,提高工作效率 。相反不良的心境则让人心烦意乱,且意志消沉容易激怒,对人的健康起着极大地危害作用 。
【初中心理素质的自我评价怎么写?】青年大学生由于内心抑制和自我控制力尚在发展阶段,表现更加突出 。有的时候我们会因为一件小事而生气、发怒 。在我心情很烦躁的时候,就会经常说话冲人,因此不光让朋友生气,自己也很生气,事后又觉得很对不起别人,但是说出去的话就像泼出去的水,怎么能收回呢,虽然给别人已经道歉了,但毕竟给人家造成了伤害 。所以在平时的生活中,我们不能由着自己的性子,要学会克制自己的情绪不断提高自身的修养,遇到事情要冷静,考虑周全,切莫图一时之快,逞一时之勇 。在大学这段时间,我觉得我的变化很大,能够听取别人的意见,接受别人的批评,而不会再生气发怒 。