《做自己》演讲稿如何写?( 七 )


然而,它也舍不得我 。今天,我将在这里跟大家分享我在社团活动中的一些感悟 。
社团活动能带给我什么?五年前初一的我并没有思考这个问题,就在三四个社团的报名表格上写下了自己的名字 。当时我只是觉得,来杭外就应该参与社团啊 。直到有一天晚自习,我替公益社走班宣传,发现我充满激情的说辞换来的只是讲台下一排排的冷漠脸时,我走到走廊上,在冷风中问了自己这个问题:“我做这些事情,到底有个啥用啊?”我在走廊上思索了一会儿,觉得好像真的没什么用 。但我又非常单纯地想,既然开始了,就要把这件事情做下去,起码一些人会因为公益社的这个活动而得到帮助 。于是我打开了下一个教室的门 。
但是最近,我想到了这个问题的答案 。我想,社团活动给我最大的收获,是让我在学习成绩之外找到了自己的价值 。从学习的角度说,社团活动中的喜怒哀乐丰富了我的生活,让我意识到学习成绩并不是决定我成败的唯一指标,从而让我心平气和地走进考场、沉着冷静地应对考试;也让我能够在考试失利的时候能很快走出伤心的状态,平静而理智地反思自己学习上的不足 。有人把人的生活比作一张桌子,而只有一条桌腿支撑的桌子,失去了它的稳定性,很容易就会倒 。我觉得这个比喻非常形象 。我们常听老师和父母说,学生最重要的任务就是学习 。但是,在学习这根“顶梁柱”之外,我们的兴趣爱好,我们的社交活动和我们与身边亲人、朋友的关系,都是我们生活的“桌腿” 。参加社团活动,对我来说是为我的“桌子”增加了一条十分牢固的“桌腿” 。在社团活动中我获得了许多成就感,感受了很多努力终于得到回报的感动,也认识了很多可爱的学长学姐学弟学妹 。它们让我在学习之外感受到了自己的价值 。
同时,在社团活动中,我不断地发现自己的不足,而对他人的责任又促使我不断改正自己的这些弱点;出于共同目标,社团中别的同学也会帮助我将事情做得更好 。比如说在邀请别人加入格子音乐社的时候,我发现我与人沟通的能力,并没有我自己想象中那么好 。当我邀请几位学弟学妹进入社团失败了的时候,当时的社长章晨傲同学力挽狂澜,最终成功说服他们加入了社团,也给“不怎么会说话”的我上了精彩的一课 。又比如,我曾是一个比较马虎大意的人,但在策划社团活动时,章晨傲制定的方案的详细、周到,也让我充分地感受到,自己在哪些方面还有很大的提升空间 。
确实,社团活动不能让我的学习成绩突然进步,也不能让我在一夜之间摆脱“咸鱼”的状态成为众人羡慕的大佬 。然而,它让我以更平稳的心态应对学习和考试,磨砺了我的性格,促使我不断审视、反思自己 。我想,这几年来我虽然将很多精力花在各种活动上,却依然在学校的考试中取得了不错的成绩,甚至在少参与活动时成绩反而下降,大概就是因为这个吧 。社团活动并没有把我带向所谓的“成功”,但在经营社团的过程中,我逐渐获得了一些追求卓越所需的性格、能力,也有了更大的勇气去做更好的自己,去追求自己真正想要的东西 。