面对新形势、新要求、新观念 , 回顾自己一年来的工作和学习 , 我觉得自己在这一学期里的思想、工作、学习等方面都进步、提高了许多 。现从师德、课堂教学、班级工作、语文教研组等方面进行以下总结:
1、师德方面:
本人担任了五年级语文教学 , 担任了小14班班主任 , 兼任xx学部语文教研组长 。在教育教学工作中 , 始终坚持面向全体学生 , 关爱后进生 , 教书育人 , 为人师表 , 坚守学校的“三条高压线” , 严格遵守“三规范一要求” 。全期坚持出满勤 。10月获得优秀师德示范人 。
2、教学工作方面:
根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课 , 及时批改作业、讲评作业 , 做好课后辅导工作 。追求扎实有效的课堂教学 。
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导 , 热情辅导中下生 , 重视对学生的知识考查 , 做好学生的补漏工作 。把堂上获取知识的主动权交给学生 , 让学生成为信息的主动摄取者和加工者 , 充分发掘学生自己的潜能 。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学” , 变“学会”为“会学” 。
辅导学生参加市艺术节 , 书法获得两个二等奖 , 参加作文竞赛获xx市一、二等奖 。
教学情况:上期小14语文 , 课时6节 , 优秀率70% , 合格率100%;小15语文课时7节 , 优秀率68% , 合格率98% , 下期14语文课时6节 , 优秀率72% , 合格率100%;7各班级思想品德与社会 。
3、班级工作:
(1)本学期进行家访28次 , 主动电访80余次 。10月获得班主任之星 。
(2)家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高 , 师生关系融洽 。
(3)班级五项评比、寝室生活两项工作呈上升的趋势 。班主任工作连续3个月为一等奖 。
(4)庆祝国庆比赛获学校三等奖 。
(5)关注班级整体工作教学质量的提高 , 积极协助各科任老师对班级教育教学 。
4、语文教研方面:
本学期组织了4次常规检查 , 与语文组全体老师一起出题、审查了3次月知识检测和期中考试试卷 。组织了“做一个有道德的人”xx市首届硬笔和毛笔书法竞赛 , 组织了20xx年度xx省义务教育阶段学生作文竞赛 , 我们学部一共有312名同学参加 , 评出了一二三等奖获得者共72名同学 , 组织了我部默写比赛 , 有100多名学生获奖 , 在学部高度重视 , 全体班主任老师的宣传发动 , 我部小采访人员报名工作顺利 , 有168名学生加盟《xx日报》小采访人员 , 组织学校20xx下期新文报我部组稿工作 , 组织学生参加xx市第五届中小学生书信比赛 。本人获xx市“百篇优秀读书心得”撰写人 。招生先进个人 , 论文获xx市三等奖 。
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