九年级上册物理教学计划怎么写?( 三 )


2、教材从全面提高学生素质的要求出发 , 在知识选材上 , 适当加强联系实际、适当降低难度 , 既考虑现代生产发展与社会生活的需要 , 又考虑当前大多数初中学生的学习水平的实际可能 。在处理方法上 , 适当加强观察实验 , 力求生动活泼 , 既有利于掌握知识 , 又有利于培养能力、情感和态度 , 使学生在学习物理的同时 , 获得素质上的提高 。
3、教科书采用了苻合学生认知规律的由易到难、由简到繁 , 以学习发展水平为线索 , 兼顾到物理知识结构的体系 。这样编排既苻合学生认知规律 , 又保持了知识的结构性 。四、方法措施
1.体现“以人为本”的育人理念 , 处处为学生差想 , 特别是为差生着想 , 树立他们的信心 , 帮他们找准人生的坐标和目标并能之奋斗 , 让物理教学不仅仅是授业和解惑 , 更能起到传道的作用 。
2.重视对实验的教学 , 想方设法创造条件积极开展演示和分组实验 , 激发学生的学习和实验兴趣 , 使学生的学习更加直
第2页/共3页 观生动 , 更有实效;同时培养学生观察分析和总结 , 使学生用科学的方法和态度对待生活 , 对待人生 。
3.加强对学生学习的督促 , 加强对各知识点的练习和巩固 , 让学生对物理概念和公式熟记于心并能快速地有效运用 。4、开展结队帮扶 , 重视培优辅差工作 。采取老师带学生 , 学生带学生的方法 , 着力差生学习习惯的培养 , 激发他们学习的欲能的潜能 , 保持优生良好的进取态势 , 力争成绩的大面积极提高 。
5、对学习进步较明显或长期有进步的学生实行奖励 。同时也建议其余班级采取一定的奖励措施 。
6、充分利用各班物理晚自习加强对学生辅导 , 并加强各知识点的练习 , 通过更多的练习来取得更好的成绩 。五、目标任务
1、切实抓好本科教学工作 , 从工作基础环节入手 , 从大面积的差生入手 , 从科学的方法入手 , 扎实工作 , 力争使九年级两个班的平均成绩、及格率、优秀率都有显着的提高 。2、加强对学生的过程方法培训和思想品德教育 。通过教学 , 使学生领会科学的研究和分析态度 , 学会自主学习 , 并掌握一定的学习方法 。同时借用物理学科中涉及的一些现象或原理 , 对学生进行行为习惯养成、集体主义、爱国主义等方的思想政治教育 。