信息工作计划写法怎么样?( 四 )


认真执行和落实学校观评课制度 。鼓励每人每学期上一节展示课,倡导经验丰富的教师上示范课,组内集体备课确定一节研讨课,争取每学科每学年开一次区级公开课 。坚持全组组员参与观评课,课后集体评课 。
积极组织教师参与区级层面教研活动,加强校际交流学习,组织集体观看优质课一节(特等奖—殷小庆《多种媒体助表达》),并撰写观看体会与感想 。每次活动都要有学习总结,并分享给本学科老师,研讨学习,共同提高 。
3、深入开展拓展课、探究课课程建设和实践
完善课程体系、加强课程建设、改进课程实施、变革教学方法、深化评价改革,加强课内外各类课程资源的统筹利用,在课程整合实施过程中强化德育课程,落实综合实践活动课程等,丰富学生视野,提升综合素质 。
另外,本学期积极组织科技节活动,进一步提高学生科学素养、科技创新意识和实践能力 。
4、全力做好信息化常规工作
制定和完善信息化管理规章制度;结合区信息部要求和学校实际进一步开展信息化平台全员培训,提升全体教职工信息化应用水平;进一步落实责任,提高信息化服务水平和质量,为全校信息化教育教学工作的正常、有序开展提供有力保障 。
5、本学期教研活动计划与主题
6、积极开展拓展探究活动
为积极推动校园科技活动的蓬勃开展,提高学生的科技创新思维能力,培养学生科技创新的实践能力,激发学生大胆进行科技创新作品的制作,展示科普教育成果 。
在上学期校园科技节的基础上,积极推荐优秀学生参与市区级层面的相关竞赛活动,如知识产权方案设计,绿色校园活动方案设计,“宝山杯”生物与环境科学小论文竞赛,天文知识竞赛,“白猫杯应用化学”竞赛、无线电通讯竞赛、“育鹰杯”中小学生媒体应用能力竞赛等等,做好辅导与组织等工作 。

信息工作计划写法怎么样?


本学期信息备课组将在教务处和教研组的指导下做实、做细集体备课工作,发挥集体备课的最大效益 。抓好课外兴趣小组活动,积极参加各项信息技术比赛活动,力争取得较好成绩 。
一、加强学习,提高信息素养
本学期将组织本组教师认真新课程标准,学习新课程精神,新课程理念,并把新课程理念应用到教育教学实践过程中 。进一步提高认识,加强信息技术和其他学科的整合力度,为其他学科的电子化教案制作提供服务 。抓好常规教学,整体提高学生的信息素养 。
本学期将组织本组教师做好各章节的集体讨论、集体教研、个人复备工作,力争做到集体备课教案电子化,为今后建设学校资源库打好基础 。突出集体教研的过程管理,细化各个环节,量化指标,使集体教研有效益、能促进课堂教学效益的提升 。