初中英语教研组长述职报告怎么写?( 十 )


五、各备课组都有自己的教学重点
1、初一备课组:
(1)以树习惯、夯基础为主导,狠抓学习习惯、做好课前预备、书写整齐、当天的单词过关、建立错题笔记等学习习惯的养成 。
(2)注重总结反馈 。坚持每个单元做好小结,引导学生把握和利用单元小结,巩固和消化单元知识 。
(3)本着“近、小、实”的原则,低起点、小步走、快反馈 。每周对学生进行及时检测、并及时反馈给学生,通过汇总评选提高学生的积极性 。
(4)针对班级不同的情况实施不同的教学方法,采取“护优、拔优、补差”的方法 。实施小组合作性学习,利用班级里英语成绩较好的同学来帮助、带动基础较差的学生,形成学习小组,在班级里营造一种良好的积极向上的学习氛围 。
(5)继续做好课外辅导,充分利用时间进行当天所学的知识点消化和巩固 。
(6)备课组群策群力、集体对教学要点展开讨论、商讨方法,并开展了“同课异构”的活动;对学生的教学出谋划策 。
(7)坚持不懈进行提优补差工作,防止两极分化 。
2、初二备课组:
(1)抓好预习
(2)梳理知识构建框架,理清语法规则 。
(3)注重英语学习策略,提高英语学习实效性
(4)加强对学生学法的指导,培养学生运用英语的能力
(5)高效备考复习教学策略的实施
(6)课堂分层教学 。
3、初三备课组;
(1)提高教学效率:抓基础,抓落实,指导学生自主预习、归纳梳理,形成知识网络;利用任务驱动,运用巩固知识,培养能力;采取分层教学,提优补差,激发不同层次学生的学习热情,培养他们的自信;对学生进行学法指导,提高复习效率 。
(2)运用形成性评价,针对中考口语考试模式与题型,利用早读时间,对学生进行口语的有效训练,提高了学生记忆单词、背诵课文的积极性,无形中提高了学生的口语能力 。
一学期以来,英语组教师注意自身素质的提高,始终以高标准严格要求自己,在教育教学工作中取得了一定的成绩 。但是,我们也深深知道,这些成绩的取得是在各级领导的关心、英语组老师以及学校其他学科老师的大力支持与配合下取得的 。我们还知道,我们的工作还有很多需要提高改进的地方,如:怎样提高学生学习英语的积极性、怎样减少两极分化现象等等 。在今后的工作中,我们决心再接再厉,努力工作,为把我校英语教学各方面的工作提高到一个新的层次而奋斗 。

初中英语教研组长述职报告怎么写?


我们英语教研组本着继续深入课改理念,立足校本,聚焦课堂的中心工作 。开学初教研组通过学习研究《英语教学大纲》以及《新课程标准》,明确了初中各个年级的'英语教学目的、任务以及要求,从宏观上把握各个年级的知识脉络通过学习,丰富了教师的英语知识,对于新的中学英语教育教学理念有了更深了解,提高了各位教师的专业理论知识水平,从而也转变了教师的教育观念 。加强了教研组,备课组的建设,狠抓教学常规工作,深入开展教学实践活动,研究教学环节,努力提高教学质效 。以下是我组教研活动的主要事项: