我以积极热情的态度去完成学校里安排的各项工作 。在备课中 , 我认真研究教材 , 准确把握重难点 , 注意强化难点强调重点 , 并不断归纳总结 , 提高教学水平 。能够及时了解学生的学习反馈情况 , 并有目的的对每个学生进行辅导 。思想品德方面 , 我遵守纪律 , 团结同事 , 热爱集体 , 服从分配 。对班级工作认真负责 , 在工作中努力求真、求实、求新 。爱岗敬业 , 做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个学生
教学方面
语文方面注重的是语言与拼音的练习 。语言创设口语表达环境 , 鼓励幼儿人人开口 , 日常生活中进行规范的语言训练、听力训练和阅读训练 , 我们利用课间时间 , 让幼儿欣赏故事、散文、寓言、诗歌、谜语、神话等各类作品 。经过长时间有意地训练 , 幼儿对各种各样的文学作品 , 有了进一步的了解 。他们知道什么叫绕口令、什么叫唐诗等内容 , 现在幼儿已经养成了一个良好的阅读习惯 。每次看书幼儿都能用手指认真的指着字宝宝 , 一句一句的读看 , 幼儿无意认识了各种各样的字宝宝 。
拼音这学期主要采用直观练习的教法 , 每教一个韵母都考虑幼儿怎样才能记得牢固 , 学得灵活 , 同时让幼儿进行观察思考 , 声母和韵母之间拼读的同时 , 示范发音 , 直到学生能发准音为止 。在认记方面 , 主要采用形象记忆法和比较记忆法 , 让学生记得灵活 , 不易忘记 。学生通过本学期
在家长工作方面
为了使家长信任、支持和配合我们的工作 , 我充分利用放学和家长会的时间跟家长交流 , 使家长了解自己孩子在学校的情况 。同时及时向家长了解学生在家的情况 , 使我能有针对性的对学生进行教育 , 更好的促进学生将抗和谐的发展 。长的沟通 , 及时会面了解每位幼儿的思想变化 , 并给予及时的建议和意见 , 如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求 , 我们会及时与家长进行更细致的交流 , 最终使问题得到很好的解决 。同时我们发动家长参与到幼儿园组织的丰富多样的家园活动 , 如:“教学汇报家长与幼儿互动环节中家长对班级工作支持度高 , 能积极参与各项活动 , 有了家长的参与 , 我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育 。
一个学期结束了 , 让我深有体会的是无论哪一方面的工作 , 我都要更努力、更用心去做 。一分耕耘一分收获 。学前教育工作更应如此 。因此在新
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