15.本论文选题有很强的应用价值 , 文献材料收集详实 , 综合运用了所学知识解决问题 , 所得数据合理 , 结论正确 , 有创新见解 。另外论文格式正确 , 书写规范 , 条理清晰 , 语言流畅 。今后要一步总结经验 , 对德育教育模式行比较 , 这样可以把德育教育工作得更好 。论文能按时交稿 , 经过认真修改 , 已经达到本科论文的要求 。
16.在为期三个月的毕业设计中 , 该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工作和论文的撰写 。程序能正确的运行 , 界面安排合理 , 论文符合要求 。在整个毕业设计的过程 , 态度端正 , 学习也比较认真 , 时间安排也很合理 , 能按时到实验室 , 不存在无故早退或迟到的情况 。能基本在每个阶段完成相应的任务 , 还能主动加班 , 做到时间上前紧后松 。当然 , 在这其间也存在一些不足和需要提高的地方 。例如 , 知识面不够广 , 处理问题和运用知识的能力还有待提高 , 不能积极主动的和老师交流工作的程 。希望该同学在以后的工作或学习中注意这些问题 , 争取更大的提高和步 。
17.本文研究了xxxx对处理会计信息失真有较强的实用价值 , 提供了新的依据 。作者思路清晰 , 论述过程严谨 , 分析合理 , 结果于实际应用性较强 。论文写作规范 , 语句通顺 , 达到了学校对学位论文的各种要求 。
18.该文以××××××××为研究对象展开研究 , 论文选题具有一定的理论价值(或现实指导意义;该生在论文写作过程中态度较为认真 , 能在老师指导下查阅文献与搜集资料 , 且提出了论述课题的实施方案;工作努力 , 基本按时完成了写作任务;论文论述全面 , 但内容有待深入 , 逻辑较为严谨结构合理结论无误 , 格式基本符合论文写作要求;工作中有一定的创新意思 , 但对前人工作突破不大 。
19.论文选题不符合财务管理专业要求;该生在写作过程中态度不认真 , 不能够完成写作任务;论文论述不全面 , 研究内容过浅 , 论文结构不合理逻辑不严谨 , ;论文结论有误 , 格式不基本符合论文写作要求;工作中无创新 。
20.论文结构完整 , 各部分基本符合xxxxx论文的写作规范 。论文的选题很好 , 有创意 。为了写好这篇论文 , 作者作了一定研究 , 特别是斯坦贝克的原著 。从作者对原著的引用情况不难看出 , 作者对原著的内容是相当熟悉的 。语言也非常犀利 , 论文条理清晰说理充分 , 观点具有独创性 , 有一定的参考价值 。
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