导师对论文评语怎么写?( 八 )



导师对论文评语怎么写?


1. 这篇议论文 , 开门见山亮明论点 , 议论过程入情入理甚见精纯 , 论据新颖丰富典型 。文气充沛段落分明 。按照“是什么为什么怎么样”结构全文 , 不失为一篇议论文的典范之作 。
2. 牵挂 , 是一种萦绕心头的情丝 , “剪不断 , 理还乱”;可是没有了牵挂 , 人还能称之为人吗?本文谈古论今 , 表达了对牵挂的深刻理解 。作者对比古今人们表达牵挂之情的方式变化 , 表现了对质朴纯真感情的怀念之情 。
3. 这是一篇关于挫折的议论文 , 开门见山 , 以反问的形式提出中心论点 。论证层次清晰 , 结构明朗 , 引起读者的思考 , 先后有序 , 层次分明 , 层层深入 , 结尾再次强调中心论点 。
4. 本文以官员问责制为题进行研究 , 能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用 。在全文结构中 , 首先对官员问责制的现实意义进行了分析 , 然后再对我国官员问责制
5. 以***为题进行研究 。能为解决***-的问题提供参考和借鉴作用 。在全文结构中 , 首先要调整基本概念提出问题 , 然后在对问题进行深入的分析 , 最后为**提出有效的建议 。全文体现专业特色要求 , 部分与本分之间衔接的比较紧密 , 真正属于自己创新的内容还不是很多 。总体上达到毕业论文要求 。
6. 全文以***为题 。重点探讨出***的问题 , 然后针对问题提出有效的建议 。全文结构符合要求 , 逻辑思路清晰 , 论据较充分 , 观点表达准确 , 语言流畅 , 论证方法教合理 。参考的资料与主题结合紧密 。
7. 的困境进行深入的分析 , 最后提出化解困境的有效建议 。全文体现专业特色要求 , 符合行政管理专业培养要求 , 参考的文献资料符合论文观点与主题的需要 , 实践论证还不够 , 但 , 真正属于自己创新的内容还不是很多 。总体上达到毕业论文要求 。
8. 论文思路清晰 , 语句通顺 。能很好的调查***-存在的问题 。作者对于论文内容有一定的了解和熟悉 。思路清晰 , 层次清晰 , 逻辑结构合理 。观点表达准确 。研究原理采用恰当 。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来 。个别地方论证的观点不是很明确 , 总体上达到毕业论文要求 。
9. 本文以官员问责制为题进行研究 , 能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用 。在全文结构中 , 首先对官员问责制的基本原理问题进行了分析 , 然后再对我国官员问责制存在的问题进行深入的分析 , 最后为解决前面的问题提出有效的建议 。全文体现专业特色要求 , 部分与本分之间衔接的比较紧密 , 真正属于自己创新的内容还不是很多 。总体上达到毕业论文要求 。