初三体育老师教学计划怎么写?( 八 )


代信息技术推广使用切实可行的体育教学方法上去 。
6、在搞好课堂教学的同时,也要搞好学生的思想教育工作 。最后要让学生认识到每年的体育考试的重要性,不要忽视体育考试 。
总之全面锻炼学生身体,促进学生身心发展,使学生学习和掌握体育与健康的基础知识,技能和方法,认真对学生进行思品教育,培养健康的心理素养,培养创造性创新人才,贯彻现行的教育思想,使本校体育教学严谨高效,打造新高峰,在这学年的体育考试中取得更好的成绩,为龙王镇的教育教学取得更好的成绩而加油 。
【范文六:初三体育教学计划】
一、学生现状分析
初三学生处于青春发育的高峰期,身体发育较快,个体形态发展差别较大,男生活泼好动,表现欲强,女生则趋向于文静、内向,不喜欢活动,针对女生这一特点,可选择一些柔韧性强的运动项目,提高她们的运动兴趣;还有升学测试,运动量、运动强度要大 。
二、教材的知识系统和结构
本学期教学内容有:体育基础知识(篮、排、足球的基础知识)田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育 。最关键的还是学生中考体育项目的辅导,如何使学生掌握好中考项目的正确运动技术以及挖掘出学生最大的运动潜力是这学期体育教学的重中之重 。
三、目的任务
1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识 。并不断巩固和提高 。
2、进一步增强体质,特别是柔韧素质和弹跳素质以及速度的爆发能力 。
3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础 。
四、重点与难点
1、重点是中考项目:男:1000米,女:800米成绩的提高 。以及liuxue86篮球运球上篮、排球垫传球、立定跳远、男生引体向上、女生仰卧起坐、实心球 。
2、难点是肺活量仪器的教学方法研究 。
五、教学措施与教改思路
1:随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏 。
2:初中生对抗性强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果 。
3:因材施教,分组时采用根据身高分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣 。
六、本学期考核项目
男:1000米立定跳远、跳绳、排球、篮球、引体向上女:800米立定跳远、跳绳、排球、篮球、仰卧起坐
一、学生状况
本学期九年级共一个班50余人,他们正处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生有必须的体育运动基础,课堂表现欲较强,对体育运动有浓厚的兴趣,但还不够稳定;女生用心性不高,甚至课堂出现退缩行为,练习的自觉性一般 。