《勤俭节约不浪费》班会开场白
一、导入
老师:同学们,你们知道:“锄禾日当午,汗滴禾下土 。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦 。”这首诗的意思吗?
学生:知道 。就是要我们节约粮食,不要浪费粮食,粮食来之不易 。
老师:对,在我们生活水平提高了的现实生活中,除了要节约粮食外,在其他方面也要节约,不能浪费 。
板书《勤俭节约不浪费》
二、浪费现象
老师:同学们,现在就让我们从自己身边举些浪费现象的例子吧:
老师:粮食方面
学生:
1、煮的饭菜太多,吃不完就倒掉 。
2、吃饭时掉得满桌都是饭菜 。
3、挑食,把不喜欢吃的倒掉 。
4、把买到的食品,没吃完或是吃一口就扔掉 。
……
老师:日常生活方面
学生:
1、用完水后不关水龙头、肆意地乱用水 。
2、肆意地乱用电 。
3、买的衣服裤子穿一两次就扔了,又重新买过 。
4、乱用零花钱,买一些不着实际的东西 。
……
老师:学习方面
学生:
1、把还可用的学习用具扔了买新的 。
2、把还没写完的铅笔、作业本扔了 。
3、买了书籍不看,当废纸 。
……
三、算一算
1、同学们,我们四(2)班全班54人,每个学期每人节约一支铅笔、一本作业本我们一年可以节约多少铅笔和作业本呢?
学生:铅笔:54×1×2=108支作业本:54×1×2=108本
2、全国13亿人,每人每天节约二两米,每人每天节约一元钱,那我们全国每年可以节约多少粮食,多少钱?
学生:粮食:130000000×0.2×365=9490000000斤
人民币:130000000×1×365=47450000000元
四、引导教育
老师:同学们,从以上的节约数据,我们就可以知道,虽然一个人浪费的只是一点点,但每个人都浪费一点点,那全国那么多人,累积到一起,那就是个天文数字了 。而我们国家领导人——习总书记,他工作餐的标准才是20元一餐,而我们呢?大家想想习总书记都在继承着这种勤俭节约的中华民族的优良传统,我们作为祖国的`花朵、祖国未来的栋梁,是不是应该继承这种传统美德呢?
学生:是 。
老师:同学们,我们根据上面的统计数据可以得出,那是一笔巨大的财富,那我们可以把这笔巨大的财富用到什么地方才有意义呢?
学生:
1、用来建设祖国 。
2、用来支援比我们生活条件、学习条件更困难的地区 。
3、用来支援灾区人民 。
……
老师:同学们前面说了这么多,但不知道大家能不能做到呢?
学生:能 。
老师:好,那从今天起,我们大家一起共同努力,共同节约每一滴水、每一粒粮食、每一张纸、每一度电、每一分钱……让勤俭节约成为一种好习惯,为中国的优良传统美德传递贡献力量 。
- 校园法制宣传活动新闻稿怎么写?
- 档案转出介绍信怎么写?
- 农村道路交通安全应急预案如何写?
- 质量、工期、文明施工承诺书怎么写?
- 旅行社营销工作计划怎么写?
- 初二开学周记如何写?
- 诚信考试的承诺书格式怎么样?
- 农业银行自我鉴定怎么写?
- 秋季运动会广播稿如何写?
- 没去升旗检讨书如何写?