《勤俭节约不浪费》班会开场白怎么写?
第六周主题班会教案
美丽在行动
——勤俭节约,拒绝浪费
四(7)班
计彩秋
一、教育目标:
1、通过主题班会,教育学生懂得,勤俭节约是中华民族的优良传统,也是一个小学生应具有的美德 。
2、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯,树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识 。
3、明确勤俭节约,关键是从自己做起,从小事做起的重要性 。教育学生把节俭落实到平时的生活中 。
二、教育重难点
重点:以故事感染教育学生学会勤俭节约,从我做起 。难点:把勤俭节约落实到日常生活中的行动上 。
三、参与人员:
四(7)班全体学生
四、主持人
王保深
曾锦琳
五、活动准备:
1.指导学生查找有关节俭节约的典型事例 。
2.让学生提前观察身边的浪费现象,思考可行的改进措施 。
六、活动过程:
一、主持人导入课题
(
王保深 ):老师、同学们,今天我们班会的主题是勤俭节约,拒绝浪费
二、全体同学参与讨论、诵读
下面我们先来背诵一首诗歌-------(出示大屏幕) 齐背:锄 禾 日 当 午,汗 滴 禾 下 土。谁 知 盘 中 餐,粒 粒 皆 辛 苦。(
廖静心):下面我给大家讲个故事
从前,有一个叫吴成的农民,他一生勤俭持家,日子过得无忧无虑,十分美满 。他临终前,把一块写有“勤俭”两字的横匾交给两个儿子,告诫他们说:“你们要想一辈子不受饥挨饿,就一定要照这两个字去做 。”后来,兄弟俩分家时,将匾锯成两半,老大分得了一个“勤”字,老二分得一个“俭”字 。
老大把“勤”字恭恭敬敬地悬挂在家中,每天“日出而作,日落而息”,年年五谷丰登 。然而他的妻子过日子却大手大脚,孩子们常常将馒头吃两口就扔掉,没过多久,家里就没有一点剩余的粮食了 。
老二自从分得半块匾后,也把“俭”字放在屋内,却把“勤”字忘到九霄云外 。他疏于农事,每年收获不多 。虽然一家省吃俭用,也难以持久 。这一年遇上大旱,老大、老二家中都早已空空的了 。
他俩情急之下扯下字匾,将“勤、俭”二字踩碎在地上 。这时候,突然从窗外有一张纸条飞进屋里,兄弟俩连忙捡起来—看,上面写道:“只勤不俭,好比端个没底的碗,总也盛不满!”“只俭不勤,坐吃山空,一定要挨饿受穷!”兄弟俩恍然大悟,原来“勤”“俭”两字不能分家,它们相辅相成,缺一不可 。吸取教训以后,他俩将“勤俭持家”四个字贴在自家门上,时刻提醒自己,告诫妻子儿女 。此后以后,他们的日子过得一天比一天好 。
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