小学本学期音乐教学总结怎么写?( 九 )


一、教学方面
在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育 。在教学工作中,我认真根据《音乐课程标准》和学生实际情况备教案 。《音乐课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当“以生为本”,把“关注学生的个体发展”作为根本的教育目标,“把学习还给学生” 。音乐课的内容是丰富多彩的,在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲 。音乐的兴趣应侧重激发和培养 。同时我还注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐 。在这学期里我组织学生自制打击乐器,用废旧的易拉罐装上大米作为上课用的乐器效果很好 。作为教师必须善于走进学生的情感世界,把自己当作学生的朋友,与学生平等相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠得再近一些 。让音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐 。
二、第二课堂活动方面
从一开学我就组织学生开展第二课堂活动,排练艺术节的演奏乐曲,为了能使音乐效果更好,在此基础上有加入了锣鼓、镲、及腰鼓等打击乐器,使乐曲的音色丰富动听 。这几个月我还坚持为二课的学生排练二胡曲,从跑掉到有了一点进步、到现在将能上台演出了,看见学生的进步,作为辅导教师的我颇有成就感 。
三、不足之处
在课堂教学活动中,我会创设平等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰 。但是,有时候把握不住学生音乐课上总是乱糟糟的,使出浑身解数也“镇”不住他们 。课后我进行了反思,肯定是我的评价语言没有用在点子上,过于频繁反而失去了他的威力,要不就是自己备课是没备好学生,我担任八个班的音乐教学,每个班的情况都不一样,没有“备”好学生 。希望在今后的教学中自己能有所改进 。
我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟 。此外,我还很注意自身的学习 。积极参加组里的教研活动;每天坚持练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志 。
在今后的教学工作中我会再接再厉,扬长避短,不断学习,争取更好的成绩 。