大班年度工作计划怎么写?( 二 )


二、主要任务
1、根据计划实施《培养幼儿良好生活卫生习惯的实践与研究》的课题研究,积极实施课题,培养幼儿良好生活、卫生习惯 。
2、关注“两大员”日常操作,熟练掌握规范操作的要求,特别是预防性消毒工作 。
3、进一步丰富安全与防病教育,提升教工、幼儿以及家长的健康意识 。
4、尝试特殊儿童心理保健,结合以往课题研究经验,改善体弱儿情况 。
5、家园配合,加强特殊幼儿管理工作,进一步促进幼儿健康发展 。
6、与营养员一起加强营养知识的学习,更为科学地制定食谱,达到平衡膳食的目的 。
7、春夏季节加强幼儿防病安全工作,做好传染病防控工作 。
8、做好新进幼儿体检工作,配合地段医院完成全园幼儿血尿及六一检查工作 。
三、主要措施
1、加强保健计划的制订与组织实施,定期开展问题的揭示、情况的反馈等研讨活动 。
2、进一步结合保研活动开展多形式的培训:理论学习与实践操作相结合、检查与指导相结合、知识测试及岗位练兵等 。
3、根据幼儿园两大员规范操作手册,定期、不定期对保育员、营养员进行预防性消毒和传染病消毒隔离工作的培训,做到消毒规范、符合有关标准 。邀请专家来园指导,规范每位保育员、营养员的操作行为 。
4、深化后勤业务学习,根据共性问题开展专题式的研究,提升三大员的思考、表达能力;在操作考核的基础上加强口试项目,促使三大员会说会做 。继续开展幼儿生活儿歌应用比赛活动;开展幼儿生活习惯培养案例交流活动;开展幼儿生活习惯观察记录活动等 。
5、增强三大员主动服务、自觉配合的意识,通过三大员协调配合,规范、科学的后勤保障服务,使保教结合更加完善,对幼儿的服务更加到位,保证幼儿身心健康发展 。
6、通过保健橱窗、卫生小广播、网页宣传、发放宣传资料等多途径对各类人员进行安全防病及相关健康教育的宣传 。根据宣教面对的群体,认真筛选宣教内容,注重宣教效果,做到内容丰富、通俗易懂 。提高教工、家长以及幼儿的健康、安全、防病意识和操作技能,切实提高健康教育实效 。注重宣传计划的制定和过程性资料的积累工作 。
7、邀请专家对课题《培养幼儿良好生活卫生习惯的实践与研究》开展情况进行指导 。
8、结合日常的工作开展,收集整理各项课题资料,写好课题阶段小结工作 。召开课题研讨活动,整理各项课题资料,总结《培养幼儿良好卫生行为习惯的实践与研究》,撰写研究报告 。
9、完善特殊幼儿矫治措施,突出个性化管理,加强特殊幼儿的矫治工作 。
10、加强家园沟通和互动,充分调动保教人员、家长和幼儿多方面的积极性,形成合力,切实提高特殊幼儿矫治效果 。