小学教师个人学习计划范文有没有?
不断加强理论学习 , 树立终身学习的理念 , 拓宽知识视野 , 更新知识结构 。用心投身教育科研的改革与实践 , 在实践中不断的学习、总结经验 , 构成富有个性化的教育教学理论 , 用以提高自我的教学水平和教学成绩 。
1、挖掘教材中的人文素材和隐含的人文价值 , 给学生以人文关怀 , 发展学生的人文个性和人文精神 。
2、提高对课程的认识 , 学科的认识 , 背景资源评价的认识 , 教学中不断地内化、提升、反思 , 构成自我特有的教学风格 , 始终持续较高的教学成绩 。
3、将教学过程的点滴感受、理性思考记录过下来 , 透过不断丰富资料 , 最终以论文或研究报告的形式发表 。
4、尊重学生的个体差异 , 做到分层施教、定向实教 。在施教过程中 , 要做到循循善诱、诲人不倦 。
5、认真用心上好每一堂课;不段锤炼自我的教学语言;多了解学生 , 做学生的真正良师益友 。
6、每月至少阅读一本书 , 并写好相关读书心得 。每月至少写一篇教学反思 。每一天读书不少于一小时 。坚持每一天写微博 , 一周内不少于四条 。每学期至少读一本教育教学的理论专著 , 至少发表一篇市级优秀教学论文 。
7、每学期听课20节以上 。
8、注重教学实效 , 在各项教学检测中决不拖后腿 , 争取领先 。使学生以优异的成绩完成毕业会考 。创造机会 , 组织优秀学生参加作文比赛等语文活动 , 最好是榜上有名 。
9、做好全员育人工作 。
10、组织好每周的群众备课 。坚决执行学校读书会、博客圈、备课组、教研组、教研室、教学处、年级部等部门机构的各项教学要求 。
计划是完美的 。实施也不难 。难在坚持 。我会坚持下去的!
小学教师个人学习计划范文有没有?
在课程改革的浪潮推动下 , 摆在我面前的是要重新塑造自己 , 将自己融入到教育改革领域中去 。在实践中进行教学研究、课题研究;创造性地进行教学工作;形成自己独特的教育教学方法 。
为了进一步促进自身专业发展 , 提高教育教学实践能力 , 我特制定20xx年小学教师继续教育个人远程学习研修计划:
一、总体目标:
认真学习领会新课程 , 掌握自己所任学科的专业特点 , 善于思考 , 养成多思多想多写的习惯 , 做的最优化要落实到学的最优化 , 形成自己的教学风格 。
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