C.不断增加新的教学内容
13.教练员编写“S形停车入位”教案时,教学重点和难点是_______ 。(A)
A.教授学员正确使用后视镜和把握转向时机
B.监督学员练习
C.选择合适的练习场地
14.教练员编写“曲线行驶”教案时,教学目标是培养学员_______的能力 。(
A.操控车辆挡位
B.控制转向
C.判断车身空间位置 三.多项选择题(共18题)
1.教案是对教学_______进行有效控制的前提 。(BCD)
A.经费
B.质量
C.学时
D.效果
2.教案的编写步骤包括_______ 。(ABCD)
A.备课
B.教学过程设计
C.教案的编写
D.教学效果的评估
3.教练员的备课主要包括_______ 。(ABC)
A.确定教学内容
B.分析教学对象
C)
C.选择教学方法
D.选择教学项目
4.在编写教案时,确定教学内容主要依据_______ 。(ABCD)
A.是否有助于实现培训目标
B.教学大纲
C.教学项目
D.学员是否有学习兴趣
5.在编写教案时,确定教学方法主要考虑_______ 。(ACD)
A.与教学内容是否相适应
B.是否生动.直观
C.是否适合教学对象
D.教学场地和教具是否满足要求
6.教练员在课后应对教学进行总结与分析,其内容包括_______ 。(
A.学员的学习效果
B.教学环节设计的合理性
C.教学重点.难点的把握
D.教学方法.手段的合理性
7.编写教案时,教练员应注意_______ 。(ABCD)
A.以教学大纲为依据
B.遵循学员的学习规律
C.教学内容的安排合理
D.选择恰当的教学手段
8.教练员编写教案时,应确定本节课的教学_______ 。(ABCD)
A.项目和内容
B.目标
C.重点.难点
ABC)
D.手段和方式
9.教练员编写教案时,应注意对新知识的_______等环节做出科学合理的安排 。(ABC)
A.引入
B.讲解
C.练习
D.巩固
10.教练员编写教案时,对教学对象的分析主要包括_______ 。(ABCD)
A.了解学员的学习情况
B.分析学员的认知规律
C.了解学员学习的特点
D.了解学员存在的问题
11.教练员在备课时,教学方法的确定取决于教练员的教学风格和_______ 。(ABCD)
A.教学目标
B.教学内容
C.学员特点
D.教学条件
12.编写理论课教案时,教练员除了确定教学_______外,还应明确重点和难点问题 。(ABCD)
A.项目
B.目标
C.内容
D.学时
13.教练员针对理论课设计教学流程时,应预先做好_______等教学环节的准备 。(ABCD)
A.如何导入新的教学内容
B.选择哪些教学手段辅助教学
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