2、根据大班孩子的能力特点,增加外出参观与实践活动的机会,走进社区环境,让孩子通过自己的观察与交往了解社会;另一方面也可以充分利用好家长资源,共同促进孩子的各方面能力发展 。
(三)、加强安全意识、严格各项规范常规
一个宽松而又整洁有序的环境能让教师愉快舒心地工作,让孩子专注投入地学习 。因此做好班级的环境卫生工作也是我们年级组每位教师的职责,需要教师互相配合,共同努力 。安全工作是保障幼儿园工作顺利开展的前提 。各班每位教师要保持高度的责任感与警惕性 。为孩子创设健康愉快成长的环境 。年级组将时时提醒教师做好每周的安全工作记录,防患于未然 。并责任到人 。
家园沟通应根据幼儿园班级的教育目标,结合每个孩子发展的需要,将孩子在园、在家的表现、进步和问题,互相通气,彼此配合教育,以促进每个孩子的发展 。
四、具体工作安排
八月份:
1、家访
2、调整各班物品,大扫除 。
3、各班环境布置及公共环境布置 。
4、各班整理第一主题计划、第一周计划、布置家长园地、
5、小班入园前亲子活动
九月份:(9/1-9/4)
第一周:
1、9/1日正常开展一日活动,稳定幼儿情绪 。
2、各班学额汇报 。
3、安全工作汇报 。
第二周:(9/7-9/11)
1、幼儿活动:把歌声献给老师,祝老师节日快乐 。
2、安全工作汇报 。
第三周:(9/14-9/18)
1、抓好各班幼儿常规工作 。
2、各班幼儿测体重 。
3、安全工作汇报 。
4、幼儿活动:发放幼儿兴趣组活动意向表,统计兴趣组活动人数 。
第四周:(9/21-9/25)
1、主题环境及时整理、存档 。
2、安全工作汇报 。
3、讨论迎“国庆”的活动方案 。
4、幼儿活动:休闲活动开始 。
第五、六周(9/28-10/9)
1、做好国庆假幼儿安全教育工作 。
2、安全工作汇报 。
十月份
第七周:(10/12-10/16)
1、年级组活动:讨论家长会方案 。
2、研讨:大班组好课活动 。
3、安全工作汇报 。
第八周:(10/19-10/23)
1、抓好各班幼儿常规工作 。
2、安全工作汇报 。
幼儿园大班秋季工作计划怎么写?
幼儿园大班秋季工作计划通过在幼儿园二年的生活和学习,孩子们升入了大班,成为了哥哥、姐姐,自豪感、责任感、荣誉感均较强,各方面的进步也特别快,三位工作人员观察到,我们班级的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性 。从整体看人际交往能力较好,具有一定的语言表现力 。倾听的习惯需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养 。部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导,自我反省的智能还需巩固 。数学逻辑智能,推理运算能力方面还需培养 。本学期插班新生黄庸中各方面都表现得很好,能带动影响班级其他幼儿学习 。针对以上的情况,本学期的班级计划将从以下方面进行工作:一、保育方面
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