教师年度师德情况自我鉴定如何写?( 六 )


?要做学生喜爱的老师,不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助 。学生闹矛盾,我给予合理的处理;学生犯了错误,我耐心地进行教育,使学生真正认识到错误并及时改正 。还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,同吃同住,缩短了师生距离感,增进师生间的相互了解等等,自我鉴定《师德情况自我鉴定》 。热爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,对学生的严格要求中要有爱 。平时我很我注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生 。对学生既严格要求,又注意他们的个体差异,区别对待 。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法 。特别是差生,给予更多的关心,不让一个学生掉队,尽最大的努力使他们健康成长 。老师的言行直接影响他们 。热爱学生的老师最受欢迎学生渴望的不仅仅是从老师那里获得知识,更重要的是得到老师的关爱 。从我的亲身经历来看,坦诚对待学生,真心面对学生,是教师受学生欢迎的重要法宝之一 。所以我们教师既要把丰富的科学文化知识技能传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展 。
?通过校本培训学习,结合自己教学经历的体会,针对当前教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的 。教师师德的自觉性,是行风的建设的关键,让我们共同努力,一起成为一个良好口碑的教师,重温天底下最灿烂的工作 。我深知作为一名教师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,做学生喜欢的老师,并要不断更新、充实自己的知识,做一个学生喜爱的老师仍是我努力的目标 。
【扩展阅读篇】
1.∶评论的话2.∶含有说明、解释或评论的话;作说明或讲解用的话偶尔有对正文的讲解和带解释性的注,但无评语3对某人的看法与对这人的感觉详细解释评论的话 。清 唐鉴 《廪贡生王府君墓志铭》:“昔年官京师,阅 倭艮峯 日记,见其上方评语,有曰‘子 涵 子 洁 ’者,问之,则其 河南 同志 王检心、王涤心 也 。”《二十年目睹之怪现状》第一回:“就将这本册子的记载,改做了小说体裁,剖作若干回,加了些评语 。” 赵树理 《三里湾·决心》:“ 玉生 一时想不出适当的评语来,只笼统地说:‘我觉着你各方面都很好!’” 编辑本段评语范文X同学是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌,时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率 。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真 。你的作业干净整洁、字迹又漂亮,令老师感到非常满意 。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑 。你的学习成绩一直都很好,在班里是一个的好女生 。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进,在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!你的聪明加上勤奋好学会令你成功,老师深深地祝福你 。