小学一年级下学期班主任工作计划如何写?( 十 )


三、开展四人合作学习,增进学生合作意识
古人曾说,治事不如治人,治人不如治法,治法不如治势 。良好的群体风气能产生一种“势能”,一种感染力量,它是群体的凝聚剂,个体优良品质的催化剂 。因此,我计划等学生稍能适应学校生活,养成良好学习习惯后,根据学生情况,在班级里开展“一帮一”活动,让优秀学生、班干部发挥其作用,帮助和带动本组其他成员,完成预期的学习任务,并营造出浓厚的你追我赶、互帮互助的学习气氛 。学生在这集体风气的感染下,制约下,很容易形成关心集体,体贴他人的主动意识 。同时,在班内经常开展一系列有利开发智力,促进他们健康发展的竞赛题,如:说话比赛,书写比赛等,提高他们的语文水平,发展团队意识 。
四、加强安全工作,强化安全管理
在本学期内,我将会全力配合学校做好安全工作,对学生的安全工作常抓不懈 。一年级的小学生,由于年龄较小,自制力较差,还缺乏安全意识,需要老师及时提醒 。并且认真按照学校要求,利用班会课在班级内开展各种安全主题班会,对学生进行专门的安全教育 。同时,我还将充分利用各种渠道与家长进行联系交流,如家长会、家访等形式,与家长进行沟通,增强家长的安全意识,使其与学校配合,做好各种防范措施,共同做好学生的安全工作 。
虽然,班主任的工作是烦琐的,但我会用我的耐心与爱心去浇灌我的学生,做一名受学生爱戴的班主任 。

小学一年级下学期班主任工作计划如何写?


这学期我继续担任一(1)班的班主任 。在上一学期的工作中,我学习了很多,也了解了许多自己的不足之处 。这学期,我将继续努力做好班主任工作,从低年级孩子年龄小的实际情况出发,汲取上学期的经验,从细节入手,全面抓好班级管理工作,努力提高学生知识水平和道德素质 。
一、班级情况分析:
本班学生26人,其中男生14人,女生12人 。经过上学期的学习,孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习,对各项常规也已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,对于老师的要求孩子们也能够理解和执行 。大多数孩子也有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,可塑性极强 。可是也有一部分孩子的行为习惯不良,学习意识不足,还需要花大力气在这部分孩子身上,希望在这学期的的悉心教育下,他们会有所转变 。
二、班集体的目标:
每天进步一点点 。
三、主要工作和具体措施:
(一)工作要点
1.班干部队伍建设
2.加强班风建设
(二)具体措施
1.抓好学生的常规教育