四、身正为范，塑造人格魅力 。
教师是人类灵魂的工程师，不仅要教书，更要育人，以自己的模范的品行来教育和影响学生 。在教育中，教师往往总是把对学生真诚的爱用美好而礼貌的语言表达出来 。语言文明才能取得学生的信任和良好的教育效果 。古人说：“慧于心而秀于言 。”教师语言美，则其心必然善良而正，必然追求自身的道德修养 。教师的仪表是教师精神面貌的外在体现，是其内在素质的反映和个人修养的标志，对学生具有强烈的示范作用，所以教师应做到举止稳重端庄，着装整齐清洁 。
教师的人格魅力是学生成长的重要保证 。教师的人格之光对学生心灵的烛照深刻且久远，甚至可能影响学生的一生 。现代教育，要求教师具有现代人的素质和高尚的人格 。要有知识渊博的学者形象，要有开拓进取的创新精神，要有堪为师表的高尚品德 。古人云："其身正，不令而行，其身不正，虽令不从 。"
总之，我们应做到热爱教育、热爱自己的学校；热爱学生，建立良好师生关系；面向全体，促进学生全面发展；身正为范，塑造人格魅力 。应把“爱岗敬业铸师魂”作为加强师德修养的一个重要主题，不断提高自身素质，才能适应时代需要，完成教书育人的重任 。

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