学校骨干教师工作计划怎么写?( 九 )


教师队伍建设 , 尤其是青年教师的培养直接制约和影响着学校的长远发展 , 我校将坚持以青年骨干教师的培养为龙头 , 扎实抓好教师队伍建设 , 争创人民满意的教育 , 办家长满意的学校 , 做学生满意的教师 , 让光福的孩子快乐成长起来 。

学校骨干教师工作计划怎么写?


一、指导思想
依据以“教研促教 , 教研兴校”的思想 , 根据X中学新学期工作计划安排 , 本着大力倡导“课程改革兴校 , 课堂改革强校”的思想 , 认真贯彻落实新课程改革的精神 , 坚持以课堂改革和新课程改革为中心 , 以教师的校本培训为主线 , 着力全面提高教师的综合素质 , 培养学生的创新精神和实践能力 , 提高教育教学质量、促进学生健康全面发展 , 深入推进评课方式改革 , 使我校的教育教学工作和教育科研步入一个新台阶 , 开创一个新局面 。
二、主要工作目标
(一)组织好教师培训工作 , 提高教师业务水平 。
(二)组织并开展好各项教育教学研讨活动 , 为老师们搭建教学交流、技艺切磋、展示自我的平台 。
(三)以课题研究为依托 , 促进教育教学工作的开展 , 进一步推进高效课堂改革 。
(四)配合学校各处室开展好对师生的各项服务工作 。
三、具体工作安排及措施
(一)组织好教师培训工作 , 提高教师业务水平 。
1、这学期教师培养在原来的基础上 , 计划采取走“走出去”和“请进来”相结合的方式对老师们进行培训 。着力培养青年骨干教师 , 学校将选拔一部分青年教师作为重点培养对象 , 为他们搭建锻炼、提高、成长的舞台 。
首先 , 学校适时地安排他们“走出去” , 在经费和时间都允许的情况下计划安排各学科各处室至少一人到近几年高考取得较好成绩的贵阳一中、遵义南白中学、都匀一中等知名学校跟岗学习 , 通过观摩学习 , 跟岗培训 , 学习他们的管理模式、教学教研、培优补差、高考研究等方面的经验 , 外派学习的老师回校后对老师进行二次培训 , 再结合学校实际做出一些必要的改革 。
其次 , 除了“走出去”学习外 , 还计划“请进来”对我们老师进行培训 。在经费允许的情况下 , 计划邀请x大、X师大、X学院等高校的一些知名专家学者到学校做专题讲座 , 帮助老师们开拓视野 , 提升自我 。另外 , 充分利用名师工作室学员这一资源 , 争取名师工作室到我校开展对口帮扶活动 , 并争取能让我校更多的老师加入到名师工作室当中 , 学习他们的先进理念 。