小学第二学期教学计划写法怎么样?( 四 )


(2)“环保手帕飘起来”绿色行动 。
开学初每位学生发放“环保手帕飘起来绿色行动倡议书”,利用黑板报、宣传窗进行宣传,班主任利用午间谈话等时间对学生进行进行环保知识学习 。让大家告别在校使用餐巾纸,从小小一块手帕做起,培养良好的生活习惯,更好地保护我们的地球 。
(3)“每月之星”评比活动 。
为了更好地展示学生在德、智、体、美、劳各方面的发展,学校继续开展班级“每月之星”评比活动,发展学生个性,宣传身边榜样,营造和谐的校园氛围 。
(4)“农具征集”活动 。
为进一步展现我校多姿多彩的学校文化,抢救和保护记载xx发展过程中的珍贵农具资源,向全校师生及家长征集老农具,把反映xx发展和建设的不同历史时期珍贵的农具保留下来,为进一步挖掘我校办学传统和积淀做出贡献 。(此活动长期进行,为建我校的农耕博物馆做准备) 。
2.抓教学升品位
作为中心小学的一份子,我们要做到的就是对中心小学的工作安排的绝对执行 。这个学期,我们继续与中心同步,以提高教育教学质量为核心,围绕中心小学的工作计划,有序展开各项工作,强化团队的执行力,力求使各项工作步入规范化的管理轨道 。
(1)强化和规范教学常规 。
严格执行课程计划,认真抓好备课、上课、作业批改、辅导几个主要环节的管理 。坚持把课堂教学作为教研工作的中心,深入研究课程实施过程中遇到的问题,寻找解决问题的策略 。认真剖析教学成绩落后的班级、学科,查找原因定措施,努力促进全校教学质量的稳步提高 。
(2)开展好各项教研活动 。
抓好校本培训,组织好周一教材解读活动,开展好青年教师推门听课活动、“师徒结对”活动,围绕课题扎实开展教研活动 。在各项活动中,做到有计划,落实分工明确、责任到人的制度 。
(3)认真做好月考核工作 。
每月有检查的重点和常规项目的检查 。通过考核,展现亮点,发现不足,加强学校教学常规管理,有效落实“减负增效”,规范教师教学行为,把教学五认真做细、做实、做到位 。
(4)加强学校特色活动 。
积极开展有特色的活动,让跑跳绳继续谱写新的华章,让各个社团绽放光彩,尤其希望我们的足球社团能够成为一朵奇葩 。
3.重安全保平安
安全重于泰山,理应警钟长鸣,理应居安思危 。学校把安全工作作为工作的重中之重,天天讲安全,天天查安全,时时注意安全 。
(1)严格实行“领导值周、教师值日”制度 。
值日、值周老师负责上、放学校门口、车站乘车及上下车安全及校内安全 。