这次家长会上,我想让各位知道,现在的教学观和教育观在发生变革,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展 。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验 。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人 。所以说,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要 。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上 。
苏州市有一位副市长叫朱永新,他是全国着名的教育学教授,他主持了一项课题研究叫新教育实验 。他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西 。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母 。”我们以此和各位家长共勉 。
再次感谢各位家长的参与,谢谢大家!
XX年5月
尊敬的各位家长:
您们好!首先,我代表二年级全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助 。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天 。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,你们来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福 。
借这次单元考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
第一方面:班级介绍
第二方面:说说这次单元检测 。
当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显 。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的 。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题 。很多孩子分析能力判断能力还有待加强 。
第三方面:经验交流
1、激发孩子的识字兴趣 。
现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任 。平时,随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等 。这样,孩子识字的兴趣可能会更浓 。
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