(全班朗读)“这笑容又仿佛是哪儿见过似的”, 我仍是想——默默地想 。
(第四组代表朗诵)又现出一重心幕来, 也慢慢地地拉开了, 涌出十年前的一个
印象 。——茅檐下的雨水, 一滴一滴地落到衣上来 。土阶边的水泡儿, 泛来泛
去地乱转 。门前的麦垄和葡萄架子, 都灌得新黄嫩绿地非常鲜丽 。( 节选冰心《笑》)
四、生活中如何推广普通话
1、掌握学习普通话的工具—汉语拼音
汉语拼音是学习普通话的主要工具,只要能掌握并 熟练运用汉语拼音,就会加快学习普通话的速度,提高发
音的准确性 。
2、掌握本地方言与普通话之间的差别 。
3、平时多与用普通话交流的人接近和沟通
五、班主任总结
普通话是我们的国语,作为一个中国人,连基本的国语都讲
不好,又如何在现代社会中立足,又如何把普通话推广为世界通
用语言之一 。作为新世纪的中学生,是祖国的未来的建设者和接班人,除了学好文化知识,还应该自觉的学好普通话 。
在第xx届推普周来临之际,雨城区香花中心学校以“普通话诵七十华诞,规范书写爱国情怀”为主题开展了推广普通话教育活动 。
一是积极宣传 。在推普周开始之前,学校负责人利用教职工大会、学生会作了宣传动员,激励师生自觉使用普通话、写规范字,号召全校师生积极参与到推普周活动中 。学校少先队紧紧围绕“普通话诵七十华诞,规范书写爱国情怀”主题,结合文明礼仪活动,通过国旗下讲话、黑板报、宣传标语等形式,营造良好的语言环境 。
二是制作手抄报 。各班利用周末,给孩子们布置了动手实践作业——“推广普通话,迈进新时代”手抄报 。通过办手抄报,丰富了学生的课外知识,使学生感受到了中国语言文字的魅力 。
三是主题班会活动 。学校组织各班召开推广普通话主题班会活动 。各班以《推广普通话》、《讲通话写规范字做文明人》、《沟通——从普通话开始》等为主题,结合本班实际设计了丰富有趣的主题班会活动 。
通过一系列的活动,同学们对规范应用中国的语言文字有了正确的认识,并将活动在日常生活中不断推向深入 。雨城区香花中心学校仍将继续以推普周活动为契机,坚持文化传承,时时讲普通话,处处写规范字,营造良好的文化氛围和环境 。
推广普通话主题班会新闻稿怎么写?
在本次普通话推普周期间,范县思源实验学校开展了丰富多彩的`活动,张贴海报、宣传展板、电子屏滚动播放宣传普通话标语,充分动员了广大师生学习普通话的热情 。
海报一:以“同讲普通话携手进小康”为主题进行设计,拍摄参加20xx年国家通用语言文字能力提升在线示范培训班的贫困地区教师的上课场景,通过老师与孩子们洋溢的笑容,体现即将迎来全面建成小康社会的期待感、幸福感 。
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