幼师顶岗实习报告怎么写?(26)


四、实习总结
通过这次实习,我找到了今后教学工作的努力方向:
1.要加强学生关键能力的培养 。许多时候,我们可能容易培养一个具备了很高技能的人,但不一定就等于培养了一个合格的成功的人才,加强对学生关键性职业能力的培养应当成为今后专业建设与发展的侧重点,其中像合作能力、沟通能力等尤显重要 。要进一步强化职业认知教育 。职业意识的培养在专业教育阶段非常重要,一些学生实习中存在这样那样的问题或困惑,根源在于对其即将从事的职业还没有全面的、正确的认知,以至于出现不适应症 。但职业认知教育不能停留在简单的一两次到企业进行所谓的参观,要进行系统地教育,通过专门的课程、日常的教学活动和学生活动等多种形式养成,全员全方位参与 。要创新实习指导的形式 。在稳定提高巡查指导覆盖率,校外现场授课率的基础之上,充分利用网络等现代化技术手段开展指导 。专业导师要加大与企业导师沟通力度,确保能够及时获取学生实习最新状况 。

幼师顶岗实习报告怎么写?


幼师顶岗实习报告
这次在幼儿园实习,第一次作为一名教师完整的参与了幼儿园一 日的生活,以前呢由于还是一名学生,总是将各个幼儿园进行比较,和同学们评价着哪个幼儿园的幼儿最乖、最懂礼貌,而今自己也参与 了教学活动,才发现其实训练幼儿的一切成长都与老师的教导息息相 关,俗话说“名师出高徒”,这话虽然绝对了一些但也并不是毫无根 据的,一天 24 小时,而幼儿将有 7 个半小时和教师呆在一起,足足占 了三分之一,由此可见名教师的知识文化水平、思想道德品质以及教 学组织能力将直接影响到幼儿的身心发展 。也正是由于认识到这一点 我更加坚定了信念要不断进步,不断地完善自己、充实自己 。通过这 次实习我也认识到生活常规培养他们的行为习惯及自理能力不是那么 简单的,这其实是一项重要的任务,一门值得重视的学问 。
初为人师,不得不说我是有些不安的,不知道自己能否适应这个 角色,之前虽然也去过好几次幼儿园见习,但是都未真正意义上承担 一个教师的职责,更多的时候是作为一名观察者和学习者去看一位教 师如何履行自己的职责 。而这一次则是作为一名真正的幼师去履行职 责,组织教学活动,还要合理有序的安排幼儿的一日生活 。有些欣喜 中又有些困惑,欢更多的是欢乐还有感悟 。通过这次实习我更加深刻 的领会到幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中,我真正感受 到这份职业的神圣,也让我更加坚定信念以后要不断的完善自己 。在 这三个月里,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,很多东西更是在 课本上无法学会的,只有在真正踏上岗位才会体会得到 。这为我以后 的工作打下了坚实的基础,也将成为我人生的一笔巨大财富 。在这段 时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它不仅教会了我执着与坚持,更重要的是他让我知道奋斗的同时还要学会理解和珍惜 。这是我在学 校里学不到的 。这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试 。在 这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子并不是嘴上说说那没简单,要有很多很多的耐心、细心和爱心,更多的时候要学会控制好自己的 脾气,在即将要发怒的时候第一时间将自己的心态调节好,从一个观