自由需要约束 , 有了道路的约束 , 汽车才能自由驰骋;由于峡谷的限制 , 溪流可以自由流动;因为大海的阻挡 , 鱼可以自由游泳 。自由也是宝贵的 。有了自由 , 就拥有了其他一切 。
自由的演讲稿写法怎么样?
尊敬的老师 , 同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《青春的使命》青春是什么?难道是携子之手 , 浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗?难道是把头发染成五颜六色 , 在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗?难道是无休止地泡吧 , 疯狂地蹦迪吗?有些人一直在成长的十字路口徘徊 。但是 , 我要问:难道青春仅仅就只剩下这些了吗?青春可以是远大的志向和崇高的理想;青春还可以是面对峰回路转 , 霹雳斩棘 , 举步探索的毅力 。
青春不仅仅是一声声的赞美 , 它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉 。因为生命的光环 , 一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽 , 一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌 。
时光老人又一次将时间定格在了五月 。面对新一批进步中的青少年 , 我们不禁想起了那些曾为中华民族的民主 , 科学 , 独立而抛头颅洒热血的青年勇士们 , 是他们 , 在民族遭受屈辱的时刻挺身而出 , 以力挽狂澜之势救黎民于苦难 。在斗争中 , 青年们敢于直面惨淡的人生 , 敢于正视淋漓的鲜血 , 他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬 , 点燃了未来 。这种青春是多么绚丽夺目呀 , 这种使命是多么震撼人心!
青春是美好的 , 没有使命感的青春便是贫血的青春 。青年是祖国的未来 , 是民族的希望 。在任何一个时代 , 青年都是社会上最富有朝气最富有创造性 , 最富有生命力的群体 。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命 , 怎么样才能使自己的青春光彩照人呢?放眼看吧 , 在我们社会主义现代化建设的征途中 , 涌现出许多新时代青少年的楷模 。从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰 , 从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵??他们在平凡的岗位上 , 用五四精神诠释了青春的使命!演绎了一幕幕惊天动地的话剧!谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!作为新世纪的我们 , 要树立远大的理想 , 人的一生只能享受一次青春 , 当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连 , 他所创造的就是永恒的青春 。我们要坚持勤奋学习 , 立志成才 。二十一世纪 , 信息交流日益广泛 , 知识更新大大加快 。形势逼人自强 , 催人奋进!我们要跟上时代步伐 , 更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习 , 打下坚实的知识功底 。在学习中 , 还要善于创新 , 善于实践 , 善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去 , 不断成才 。同时我们应树立正确的世界观 , 人生观 , 价值观 , 努力培养良好的品德 , 提高综合素质 , 完善人格品质 。做有益于祖国个人民的人 。
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