3、健全督导机制,全面提高办学水平 。
(1)促进标准化学校建设 。在合格学校建设基础上,继续加强跟踪管理,组织回访复查,督促学校不断改善办学条件,优化教师结构,科学配置资源,建设生态校园,推进素质教育,建设成为标准化学校 。
(2)加强示范学校管理 。学校要实践办学理念,创新发展思路,丰富学校管理和发展内涵,使学校成为先进办学理念的典范,科学管理的典范,规范办学行为的典范,教育事业发展的典范,起到示范学校辐射作用 。
(3)在标准化学校、示范学校建设的基础上,组织协调各方力量和资源,培植集学园、乐园、花园于一体、管理有特色、课改有特点、教师有特技、学生有特长,有影响的一流学校 。
4、开展执法督查,不断规范办学行为 。
为了确立依法治教依法办学的思想,不断规范办学行为,促进教育公平 。学校将开展教育执法督查,督查内容包括:
(1)杜绝学校抢挖其它学校的优质生源;
(2)严格控制大班额;
(3)督促清理取缔重点班、实验班、快慢班;
(4)对学校全面开科开课和作息时间执行情况进行督查;
(5)对学校阳光体育活动开展情况进行督查;
(6)对学校教辅读物征订情况和学校收费进行督查 。
5、加强文化建设,提升学校办学品位 。
校园文化是学校特色的重要表现,是催生教师专业成长和学生生命发展的深厚土壤,是学校人文传统和优良作风的根本之源 。学校要努力提升办学品位,重视学校德育文化、教学文化、教师文化、学生文化、管理文化、生态文化、廉政文化建设 。通过文化的濡染和熏陶,使师生感受到校园之真、校园之善、校园之美、校园之乐和校园之健,从而引领师生人格的完善,提高师生的幸福指数 。
6、开展专项督导,推进教育工作全面进步 。
(1)开展教育教学教研专项督导,促进教育质量的全面提升 。
(2)开展师德师风建设专项督导,促进师德师风建设全面提升 。
(3)开展安全工作专项督查 。
(4)开展后勤管理与服务专项督导 。
(5)开展职教、幼教、特教专项督导 。
7、搞好年度考核,推进教育事业发展 。
在20xx年考核基础上,广泛征求各方面意见,不断完善考评机制,修订好《学校工作考核办法》《学校工作评价办法》,组织实施好学校的综合考评工作 。
8、加强调查研究,提高教育督导质量 。
做好教育督导宣传工作,积极围绕教育工作重点难点热点问题开展系列调研活动,取得一手资料,为上级领导当好参谋 。努力完成上级教育督导部门下达的有关工作任务 。
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