物业管理自考工作的探析论文范文有没有?( 二 )


二物业管理独立本科段创立过程中的几点思考入选论文
经过多方协商遴选与合作,北京市教育考试院选定北京联合大学生物化学工程学院为物业管理独立本科段的主考院校,20xx年10月该专业本科段正式开考 。20xx年10月顺利进行了第一门专业课程的考试,20xx年5月进行了4门专业课程的考试 。由于北京市是第一次进行此专业的自学考试,总结前一阶段的工作,思考入选论文这一过程中存在的不足并预测今后的困难与应对策论文略,是非常有必要和有意义的 。以下几点是笔者认为今后阶段物业管理自考本科专业应该着重进行的工作 。
(一)进一步加强与行业协会和企业的合作
首先,总结前一阶段经验,并参考其他省市自学考试的做法,我们不得不说,物业管理专业自学考试在社会上要进一步推广,还需要加强与行业协会和企业的合作 。一是与行业协会的合作弥补了行业协会教育和主考院校各自的不足 。北京教育考试院毕胜老师在《北京市高等教育自学考试与行业合作开考状况分与思考入选论文》一文中根据自学考试行业合作开考的现状分析毕业论文总结出:行业协会“了解和掌握本行业对各个层次人才需求的状况,以岗位需求确定人才培养的目标,了解和掌握国外同行业管理的成熟经验,保持行业水平的先进性 。主考院校与行业协会合作,能够弥补自身由于了解和掌握行业人才情况不够及时,长期以学科型为主设置专业,知识更新滞后的不足[3],”并为毕业生找到就业出口,提高毕业生就业率 。同时,也为行业协会所属企业员工提供了获得参加正规高等继续教育的途径 。二是基本解决了社会考生的生源问题 。陕西省自学考试办公室开设的物业管理自学考试本科段,就是与物业管理行业协会合作,不接受社会考生个体报名 。陕西省物业管理协会负责该专业的生源组织集体报名工作 。从笔者对20xx年某物业管理自考助学班的数据统计分析毕业论文,可以看出社会考生对自学考试具有更加急迫的需求和渴望 。该班级共有自考生72人,其中在职考生38人,大专在校学生34人 。在同样的教学条件下,10月份物业管理自考第一门课程《城市社区建设概论》的考试结果显示,在职人员3人缺考,32人及格,3人不及格;在校学生中1人缺考,4人及格,不及格人数达到28人 。在参加考试的学生中,在职人员91.4%的及格率与在校学生12%的及格率形成了鲜明的对比 。可以明显看出在职人员的学习动力远远超过在校学生 。与行业协会和企业合作,组织更多的在职生源,是物业管理自考独立本科段得到社会认可并发展壮大的一个关键要素 。
(二)加强物业管理专业的教材建设
在最初创建时,我市该专业独立本科段几门核心课程的教材都使用了中国物业管理协会用于《中华人民共和国物业管理师资格证书》和《北京市物业项目负责人考试合格证书》的培训教材,这样做有利于学分互认,也有助于减轻在职考生重复学习的负担,有其优势 。但是,其他省市包括广东省都没有使用这套教材,必定有其原因 。在实际操作中发现,过于依赖行业协会所编写教材,使得主考院校处于较为被动的位置 。行业协会组织编写的教材,虽有其行业优势,但没有高等院校教学资源具备的优势,无法充分发挥主考院校高层次教学人才的能动性,也不能充分利用大学既有的多年教学经验积累,不能有效地把行业内教育提升到高等教育的层次 。第二,教材的成套性也给学生的购买造成了极大的障碍,给教学辅助机构带来了不易推广的麻烦 。该套教材的更新换代也具有不可预测性,给自学考试大纲的稳步更新带来了困难 。因此,下一阶段物业管理独立本科段的发展,教材建设也是关键问题 。最佳方案当然是建立教材编写委员会,集中高校中有经验的主考教师和行业专家,根据物业管理自学考试的实际需求,以及行业要求编写专门教材,但是由于实践紧迫,也可以学习其他兄弟省市,选择一级教育出版机构出版的专业教材 。教材的问题解决了,本专业的社会化推广才更加方便顺畅 。当然这并不与上面提到的证书学分互认相抵触 。