小学体育教学计划范文有没有?( 四 )


【小学体育教学计划范文有没有?】(4)发扬体育精神,构成积极进取,乐观开朗的生活态度 。5、我要不断的学习,接受新的信息,丰富本身的知识储备,努力满足学生的求知欲望 。时刻用新的课程标准来指导教学,探索新的教学方法 。
4、积极参加学校组织的各种学习活动,充分利用学校的各种资源(优秀教师、特长学生、各级各类教学研讨课、经验交换会、网络等),拓宽个人的视野,加强理论联系实际,大胆创新 。
6、认真撰写体育论文,积极投稿,争取每年发表1到2篇论文,努力进步体育理论水平 。
7、深入课堂不断听课,虚心学习,取长补短,充实自己,使教学不断得到改进 。特别是自己任教的班级的其他教师的课 。加强本身的思想道德修养,密切和学生的联系,构成一种新型的同等的师生关系,真正做到让学生 亲其师而信其道。
(完)
在认真钻研教学大纲和结合本校实际的基础上,制定出切实可行的教学计划 。
一、学生现状分析
所任教的学生年龄在15-16岁之间,处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现与强,女生趋于文静,不好活动 。所以要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生进取参与体育锻炼的习惯 。
二、指导思想
新的课程标准明确指出:
1、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长 。
2、激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识与健康行为 。
3、重视学生主体地位,以学生身心健康发展为中心,充分发挥学生的进取性和学习潜能,提高学生的体育学习本事 。
4、充分关注学生的个体差异与不一样需求,确保每个学生都受益 。
三、教学目标
1、进取参加课外体育活动,懂得科学的锻炼方法
2、完成和基本掌握本年级选择项目中规定动作,了解所学运动项目的简单规则 。结合游戏和降低规则的比赛,提高技战术的运用本事 。用安全方法进行运动,发展体育的广泛兴趣、爱好 。提高自学自练和自我保健本事 。
3、全面发展体能的基础上,经过多种联系继续发展灵敏、速度和有氧耐力,明白营养需求及选择对健康的影响 。根据自我的生理发育特点,了解体育活动中应注意的事项 。
4、正确评价自我的运动本事,了解身心之间的关系,逐步掌握设置适宜的体育学习目标方法,增强自尊与自信,在克服困难的学习中,体验成功和活动的乐趣 。
5、增进同学间的交往,建立体育活动中的合作意识,指出体育活动中的不道德行为,结合感兴趣的体育项目,多渠道搜集信息,并能评说比赛和表演 。