亲子绘画活动总结怎么写?( 五 )


“每一幅图都有学生自己的想法 , 有自己的构图和着色 , 有自己的特色 , 反映了孩子的童真和创意 。”华侨大学美术学院的老师也来到了现场观看孩子们的绘画作品并作出点评 。
本次绘画活动 , 共计150位学生参加 , 到场参与活动的学生和家长共有300多人 。比赛分成低年级、中年级、高年级三组 , 在规定的一个小时内完成画作 , 随后将作品展出 , 由孩子与家长共同投票选出优秀作品 , 并向获奖孩子颁发奖状和奖品 。同时 , 现场还有泉州艾格眼科医院的医生免费为参加活动的学生和家长进行视力普查 。
这次的绘画活动圆满结束 , 苏校长说 , 这样的活动 , 一方面丰富了学生的课外生活 , 和亲子间的互动 , 另一方面 , 这次活动是与社区多个部门联合举办 , 也进一步拉近了社区与学校的距离 , 拓展了学校与社会接触的渠道 。
幼儿园绘画亲子活动总结篇3十月 , 暖风拂面 , 躲在温室里的小宝宝们也该出动了 , 走进大自____马驹桥中心幼儿园亲子游王洋然的怀抱 , 闻花香、听鸟啼、看动物 , 重要的是 , 大自然本身就是一本很好的教科书 , 与孩子一起走进大自然 , 可以使孩子的好奇心得到满足和释放 。同时 , 也是孩子和家长亲近、交流的好机会 , 也能在这万物灵动、花开的季节 , 培养孩子的观察力 。
通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐 , 而且 , 春游也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间 , 在春游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情 , 让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会 , 无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了:以大自然为学习的课堂 。
平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中 , 无暇顾及孩子的心情 , 更别说是与孩子进行情感交流了 , 为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的快乐 , 本次我们并选择了大兴野生动物园一日游的亲子活动 , 在活动中进行了接力传球 , 蒙眼找妈妈 , 我帮爸爸(妈妈)穿鞋等亲子活动 , 这些活动培养了孩子的团队协作精神和父母之间的感情 。使天真爱幻想的孩子们通过此次春游看到各种活生生的动物 , 他们的心情是无比的激动和兴奋 , 带着这种激情他们不觉得疲惫 , 留下的只有美好的回忆 , 有说不完的话题 , 通过这次活动 , 可见他们对此次春游收获了语言的组织能力、绘画的表现能力、亲子间的情感倾诉能力等 。