指导思想:
本学期将继续贯彻“以学生的发展为本”的基本理念 , 以教学新课程理念为指导 , 以课堂教学为核心 , 加强课堂教学研讨 , 不断提高教师的教学水平;围绕区教科中心提出的结合新课程中发现的新问题开展研究活动;以培养学生的灵活创新意识和实践能力为重点 , 改善学生的学习方式 , 使学生通过有效的学习活动认识数学 , 理解数学 , 获取知识 , 积累学习方法 , 充实学习情趣 , 发展创新意识和实践能力 。
加强教研组建设 , 以争创优秀教研组为动力 , 总结经验 , 发挥优势 , 改进不足 , 聚集全组教师的智慧 , 努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力 。
工作目标:
1、通过主题性研讨活动 , 有针对性的解决教学中的疑难杂症 。
2、通过专家引领 , 共同研讨 , 提高数学学科的教学水平 , 确保完成学校提出的各项指标;
3、立足课堂 , 让学生轻轻松松学数学;
4、深化数学课题研究 , 进一步提高数学教师的理论水平和专业素养 , 提升数学教师科研素养;
5、激励全组成员不断反思教学 , 总结教学经验 , 促自身专业成长 。
具体工作:
常规工作:
1、抓好教研组的常规工作 , 定期举行教研活动 , 积极组织教师参加各级教研活动 , 定期检查备课笔记 , 教研组内交流教案 , 定期分析教案的质量 。
2、抓好青年教师的传、帮、带工作 。要在教材分析、教学资料、备课、讲课、生活等方面多给以帮助 , 并在思想上多给以关心 , 充分发挥他们的长处 , 使他们尽快成为数学教学骨干 。
3、搞好各年级组的集体备课活动 。使每一次的活动有内容 , 有实效 。真正做到三研究:研究教材、研究学生和研究教法 。
4、继续请刘润玉老师定期来校进行现场听课点评指导 , 营造良好的教研氛围 。
5、为青年教师搭建展示自我的平台 , 积极推选他们参加各类赛事活动 , 提升学校数学组的整体教学教研水平 。
6、加强课件的制作、应用 , 资源共享 , 推广多媒体在教学中的应用 。建立交流平台 , 鼓励组内教师利用网络技术 , 开拓视野 , 充实自己 , 提高业务水平 。
重点工作:
1、围绕“数学教学中怎样培养学生计算和解决问题的能力”这一主题开展研究活动 , 每堂研究课都以这一研究主题为中心进行研讨 。
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