初中化学教研组工作计划写法怎么样?( 五 )


1、遵守课堂纪律 。
2、积极思考,大胆发言,主动展示自己的学习成果 。
3、小组内分工明确,根据个人能力,轮流完成各项任务,组内成员热情互助、主动交流、互学有效 。
4、学生解决不了的问题或生成的问题及时反馈给老师 。
(三)课后做到:
1、在规定时间内认真、规范、高效地完成作业,对于有疑问的或不会的题目作出相应的标记 。参照课本、笔记本独立解决习题中存在问题 。
2、自主复习、查漏补缺,对重要知识点进行复习、整理巩固、掌握方法、思路、规律 。
3、将具有代表性的习题,整理错题本 。
四、工作计划和措施
1、组织化学教师搞好各年级常规教学活动,落实好备课组活动 。今年备课地点在初四办公楼二楼会议室,由于校长负责化学组备课活动,教研组老师全员参与,达到提高教育教学能力,逐步形成各自独特的教学风格,全面提高化学教育教学质量 。
2、组织好优质课、公开课的上课、听课、评课活动,并收集好相关的资料 。
3、组织青年教师向老教师学习,结成帮扶对子,打造优秀的教师队伍 。
4、组织好对新教师的教学活动的指导工作,做好相关的评价 。
5、以各级部备课组为主体,全员参与,开展课题的工作,落实课题研究 。
6、教研组每周开展一次集体备课,做好新教材教法的教研总结 。
7、组织全体教师对教学工作献计献策 。
8、组织各年级积极参加各级各类培训 。
9、做好各阶段的出题、审题、考试阅卷工作,及时写好考试情况分析总结,做好教学反思工作 。
10、组织老师积极参加读书征文活动和微课程资源开发活动 。

初中化学教研组工作计划写法怎么样?


一、工作指导思想
认真学习、贯彻有关教育理论和教育工作会议精神,结合学校实际,体现“锐意进取,求真务实,争创名校”教育理念,为学生提供优质的教育服务 。
在化学教学中,以科学探究作为课程改革的突破口,激发学生的主动性和创新意识,促使学生积极主动地学习,使学生获得化学知识和技能的过程成为理解化学、进行科学探究、联系社会生活实际和形成科学价值观的过程 。加强教研组建设,以先进教研组为榜样,学习经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的工作力和创造力,努力使化学教研组在原有的基础上焕发出新的生机和活力 。
二、工作要点
1、“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,教研组各成员将加强学习现代教育教学理论,学习信息技术的应用,了解教研信息,使“善学才能善研,善研才能善教”为全组教师的共识,更新教学观念,以先进的教学理念武装自己,指导日常的教学工作 。